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1、快乐汉语第课教案第八课 我要苹果，你呢 海南师范大学宋安琪 教学目标： 1、掌握生词“水果、苹果、果汁、汽水、茶、要、呢”。 2、掌握句式“你要水果吗？我要苹果，你呢？” 3、学会写汉字“要、水、汽、茶”。 4、学会生母“z c s ”的发音。 教学重点：谈论水果、饮料 教学难点：生母“z c s”的发音，汉字“要、水、汽、茶”。 教学课时：两课时 教学用具：课件 教学步骤： 一、 二、 导入。图片展示水果。引入学习生词“水果”。 学习生词。 苹果； 一个苹果 两个苹果 扩展 橘子 梨 香蕉 西瓜 果汁：用图片解释 汽水：用图片解释 茶；用图片解释。介绍中国茶。 要：你要什么？我要苹果。我要果
2、汁。我要面包。 呢：你呢、 三、 四、 做练习1，让学生熟悉生词的发音和意思，把音和义结合起来。 做练习3，熟悉本课句式，为下一步对话做准备。 1要什么？ 2要名词吗？ 3A+要名词，B呢？ 五、做练习4，学生两人一组进行。 六、学生自由对话。 老师先和一个学生示范。如： 老师：玛丽，你要什么？ 玛丽：我要苹果。 老师；你要汽水吗？ 玛丽；我不要汽水，我要果汁。你呢？ 老师；我要咖啡。 七、课堂活动。 学生三人或四人一组，其中一人扮演小店售货员，另外的同学扮演顾客。 八、写汉字，动画演示笔顺。 学生观看笔顺演示视频，学写汉字“要、水、汽、茶”。 九、语音训练。 老师示范，学生跟读，边读边用手“画”声调。 z c s
