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1、我们周围的土壤练习题苏教版三年级下册我们周围的土壤练习题 1、 土壤是(水)和的混合物。 2、 土壤可以按照颗粒大小分成三类。含沙量多的是，细小黏粒多的是，沙粒、粉粒和黏粒三者比例差不多的是。渗水性快，保水性能，渗水性慢，保水性能。 3、 用餐纸包住土块，握一握，纸上有水迹，说明土壤中含有。把土放入水中，有气泡产生，说明土壤中有。把土块放在火上烧闻到刺激气味，说明土壤中含有。 4、 用多种感官来比较沙土和黏土，方法有等，沙土摸起来比较，黏土通气性能。 5、 称蚯蚓是“土壤天然的犁”，是因为。称蚯蚓是“改良土壤的能手”是因为。 6、 土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它为植物提供了生存的，为动
2、物提供了生存的，也为人类提供了和，所以说土壤是人类和动物的家园。 7、 土壤是分层的，一般分为、。其中中植物生长所需的养分十分丰富。 8、 土壤中腐烂的动植物的遗体又叫。它是植物生长的，它越多，土壤越。 9、 能够改良土壤，并在成肥过程中发挥作用的是。 10、 能保护家乡土壤的活动是，植物可以保护、存储和防止。 11、 堤坝上、山坡上种植防护林的作用是。 12、 塑料垃圾被填埋在土壤中，会植物根系的发育和对水分、养分的吸收作用。 13、 大多数植物都适宜生长在，而水稻适宜生长在。 14、 增加肥力的方法有。 15、 表层土受雨水冲刷流失，土壤就变得。可以防止水土流失和保持土壤肥力。 16、 把土块放在火上烧一烧，闻到一股刺激性气味，这是鉴别的方法。 17、 人类通过和等直接作用以及等间接作用也影响着土壤的形成和发展。 18、 人类的哪些行为破坏了土壤？ 答：喷洒农药、抛洒垃圾、开窑烧砖、开山毁林等。 19、 我们可以做些什么来保护土壤？ 答：植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池。
