我是环保小卫士(1).docx

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1、我是环保小卫士 我是环保小卫士 活动名称: 我是环保小卫士 活动目的: 让学生明白保护环境热爱家园的重要性。 通过班会让学生理解: 节约资源必须从我做起, 平时的点点滴滴中应注意减少污染, 关注环境, 关注生命, 善待自 然。 活动重点: 让学生真正明确环境保护的重要性, 感受人地协调必要性。 活动方法: 把主动权交给学生, 多种表演形式。 在自由轻松的氛围中体验创办绿色家园的意义。 活动对象: 石洞小学二年级班全体同学 活动过程 一、 课件播放好大一棵树, 让学生感知。 二、 主持人组织节目 1 开场白 主持人甲: 尊敬的各位来宾, 亲爱的同学们, 大家下午好! 刚才我们一起唱了好大一棵树这

2、首歌, 同学们激情饱满, 歌声嘹亮, 唱出了我们美好的心声。 主持人乙: 是啊, 好大一棵树, 绿色的祝福。 绿色, 它象征生命, 代表希望, 是世界上最美最美的颜色。 甲: 鸟儿欢唱在绿色的密林里, 那是地球上最动听的歌声; 乙: 蝴蝶飞舞在鲜艳的花丛中, 那是大自然最优美的舞蹈。 甲: 可是, 不知道从什么时候开始, 臭不可闻的垃圾、 黑黑的烟雾、 飘着油污的脏水、 一幢接一幢的楼房, 遮着住了我们眼睛, 我们眼里的绿色变淡了, 乙: 难得闻到花香, 难得听到鸟语。 山, 变得光秃秃, 河流, 成了污水沟。 甲: 保护地球, 保卫家园成了我们每个公民义不容辞的责任。 乙: 让我们马上行动起

3、来, 爱护环境, 爱护大自 然。 甲: 让鲜花露出愉快的笑脸, 让绿树摇动柔美的肩膀, 乙: 让河水泛着鳞鳞波光, 让鸟儿发出悦耳的歌声。 甲: 我们今天的争做环保小卫士 的班队主题活动马上就要开始了 , 同学们, 你们准备好了吗? 准备好了! 2、活动开始 主持人丙: 只要人人都献出一份爱, 我们的世界将变成美好的明天; 只要个个都伸出洁净的双手, 我们的世界将变成美丽的春天。 请欣赏配乐诗朗诵做新时代的环保小卫士。 表演者: 全体同学 主持人丁: 我们班有个会主持节目会讲评书的同学, 今天他要和 一起为我们表演一段小快板做环保标兵 主持人丙: 西游记里的猪八戒不仅贪吃, 还喜欢乱扔果皮,

4、后来孙悟空使魔法让他吃了一回苦头, 以后再也不乱扔了。 可是, 我们生活中还有不少的人, 乱吐乱画乱扔。 大家说他们做得对不对呀? 主持人丙: 蓝蓝的天空,清清的河流,成群的牛羊,美丽的草原,那是一个可爱的地方,是一个令 人向往的地方.同学们,献出我们稚嫩的双手吧,把东岳山打扮得花枝招展.鸟语花香;让九曲河水清澈洁净,鱼虾成群.把我们的家乡 变成美丽的天堂.请欣赏舞蹈, 3 结束语 主持人甲: 同学们, 围绕主题我是环保小卫士 开展的活动就结束了。 主持人乙: 学校是我家, 呼玛是我家, 祖国是我家, 地球是我家, 主持人甲: 美丽靠大家, 从我做起, 从我们身 边做起。 让我们一起用实际行动

5、来证明我们的决心! 让我们共同努力, 个个都成为保护环境, 热爱家园的环保小卫士吧! 三、 活动结束 班主任总结活动情况。 ( 活动总结: 活动非常成功, 大家通过这次新颖的班队会形式, 感人的话语、 优美的舞蹈和动听的歌声等,提出了破坏环境的现象, 让我们借着这次班队会活动的东风, 养成保护环境的好习惯, 同学们、 队员们, 让我们行动起来, 一起保护我们的母亲地球, 使她更加美丽、 年轻) 思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象? 讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。 学生自我检查 检查一下自己是否做到了以下几条: 认真完成值日工作。 不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。 不往花池中丢垃圾。 看见垃圾能主动弯腰捡起。 爱护学校的一草一木。 愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境! 2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

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