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1、迟到检讨书最新集锦5篇 检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错，为了今后避免再出现此类事件的发生，要求自己以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。下面是为大家带来的迟到检讨书最新集锦5篇,欢迎大家阅读!迟到检讨书1尊敬的教师：我怀着十分的愧疚写下这份检讨书，以表示我对在此次开题答辩时的迟到进行自我检讨。我们实验室的坐班时间是从早上八点半开始的，而答辩而是八点半开始的，而我大约是早上八点三十五到的，迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在答辩的前一天晚上，我由于改论文改到凌晨四点多才去睡觉，定了早上七点半的闹钟，但在闹钟响后由于太困了，所以我按掉后又躺了一会才起床，所以才迟到
2、了。解释这些并不是为了说明我并没有做错，只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了，我的确是不应当在闹钟响后又放纵自我又躺了一会，这是不对的，在时间上我没有做到严格的要求自我，影响教师们的正常答辩工作安排也对其它同学正常坐班造成了不好的影响，为此我表示十分的抱歉。经过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自我放松要求，生活涣散的必然结果。对此我感到十分的不应当，我深刻的反省过自我，在以后遇到类似的情景必须会更加注意，不会因为一时的疲劳而对自我放松了要求，必须不给大家带来麻烦。迟到检讨书2你好!这次上课迟到真的很不应当，我已经深刻认识到自我的错误，自我想了很多东西，
3、反省了很多的事情，自我也很懊悔，很气自我，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我所犯的错误感到了羞愧。一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一向没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应当的。上课迟到也是对教师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，教师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿
4、，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，并且给对自我抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负职责。每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境，可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应当为自我的犯的错误付出代价，我真诚地理解批评，并愿意理解学校给予的处理。对不起，教师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我明白，教师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白，对于学生，按时上课是一项最基本的
5、职责，也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要经过这次事件，提高我的时间观念认识，强化职责措施。上课迟到检讨书精选3篇上课迟到检讨书精选3篇。相信教师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向教师的纪律进行挑战，是自我的一时失足，期望教师能够原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌
6、情处理。迟到检讨书3教师：你好.本人于9月8日上午在上某某教师的课程中，迟到半个小时。解释理由仅有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，午时没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。可是我愿解释我自我的理由，某某教师说其自我是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不能够原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说
7、大老远的过来也不容易，我熟悉那里的情景，我很愿意和他多说几句那里的事。我不是在给自我的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自我的理由来为自我辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在那里给教师做个保证，以后不会有这样的情景出现了，毕竟意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按教师说的教师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有教师的本事，因为听过你的课，深知教师实力和本事。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按教师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这
8、一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应当简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的本事有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所期望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃能够增加知识面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自我来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制
9、不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说此刻的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的教师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。迟到检讨书4今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心.今日我迟到了，在那里我为我的行为做一个深刻的检讨。今日早上，我
10、因为上学前去厕所，耽误了上课的时间，造成了极其恶劣的影响。作为一名学生，按时上课是我们分内的事情，可是我却没有好好做到这一点，严重影响了其他同学上课。其实本来我完全能够按时到达学校的，如果我能够早点做好上学前准备完全能够避免这样的事情发生。也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至能够有很多的理由来迟到。可是作为一名学生，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自我的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。迟到在此刻看来或许是一个小小的毛病，可是一旦构成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去
11、信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了教师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。此刻的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自我的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时以往说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在此刻的我们心里过于淡薄了，今日这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。今日我认识到我错了，我完全能够提前上厕所这样就不会迟到，今日我认识到我错了，我完全能够早点出门这样不会迟到，今日我人认识我错了，我完全能够在路上快些走这样也不会迟到了。我错
12、了，我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了，我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了，我错在违反规定迟到了。(如果要念的话，最好带点哭腔，效果更好)我的错误让我不能准时上课，我的错误让教师为我操心了，我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今日在那里我向我的教师，我的同学，我的父母说一句，我错了，真的很对不起，让你们对我失望了。以前我很傻很天真，(这句话太有名了，不细心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情，可是今日我认识到，这个问题如果不发现，这个思想如果不遏制，后果很严重。在那里，我检讨我的错误行为，我向我的教师做深刻检讨。我保证，从今日开始，我再也不会犯同样
13、的错误，一个人能够跌倒，但绝对不能够在同一个地方跌倒。今日我能够因为这个原因迟到，明天，我就可能因为其他原因旷课，这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态，我郑重保证：在今后的学习生活中，我必须按时上课，决不迟到，在以后上学前，我必须要做到早睡早起，提前检查随身携带物品，检查好排便情景，检查好车辆状况，检查好道路交通情景，做到早一步预防，早一点到校。在学习上，我必须吸取这次错误的教训，做到防微杜渐，决不让小错误抬头，决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩，报答师长的教导之情。我必须要好好学习，争取早日成才。检讨人：迟到检讨书5这是1次10分深刻的检查，我对于我这次犯的
14、错误感到很惭愧，我真的不应当不重视教师说的话，我不应当违背教师的话，我们作为学生就应当完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉，我期望教师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。可是，人总是会犯错误的，当然我明白也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，期望教师能够相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进行挑战。绝对是失误，教师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎样能够这么的.相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望教师
15、能够原谅我的错误，我能够向教师保证.这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，明白了教师说的话不能够装做没有听见，教师说的话就要听从，教师说的话也绝对会实现她的诺言，教师所要管的1定是为了我们学生好，所以我们不用挑战教师的纪律，我们还是学生，没有本事对教师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯1能够做的事情就是好好的听从教师的话，好好的学习好，让教师能够放心，让教师能够信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是1种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子能够生活的好1点，让我们能够全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，
16、家长的劳累是我们所不明白的，每一天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这1切的1切都是我们所不能够了解的，我们唯1能够做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自我心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。这次的事件我真的感到抱歉，期望教师能够原谅我，能够认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望教师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒，不要犯和我1样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。签名：_时间：20_年_月_日
