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1、日常表现记录表日常表现记录表 类别 项目 站有站资，坐有坐资，每日坚持站10分钟 主动跟家长老师打招呼+见长辈问好+不乱发脾气 礼仪别人讲话，不插嘴，按每天算 规范 自己整理书桌+学习用品+书包 在学校做错事敢于承认 主动将垃圾放到垃圾筒内，上厕所及时冲马桶 课堂纪律好，不被罚站 作业登记完整 练字 认真、按时、按计划完成学习任务 学 读书、写字姿势端正，握笔姿势端正 习 每天完成一篇语文阅读，十分钟英语跟读 作业得到老师的优或在学校老师奖一个贴纸 做错或是写得不规范的作业被要求重写时，态度 良好，配合积极 每天跳绳5分钟 饭前便后洗手+吃饭不拖拉 吃饭用公筷、不掉米饭，饭后漱口 生 用纸巾擦
2、手、口 活 自觉洗漱+按时睡觉 睡觉前准备好第二天要穿衣服和需要带的物品 换下的衣服放洗衣机 进出门换鞋，鞋子放在鞋架上，不乱扔 2 1 1 2 1 1 1 1 2 积分 1 2 2 1 2 1 2 2 1 3 1 2 1 一 二 三 四 五 六 做力所能及的家务，如：扫地、拖地、倒垃圾 别人讲话，插嘴，按每次算 在课上减一个贴纸扣一次 大人说话不听，顶嘴。 发脾气一次/无理哭闹/破坏约定 说一句骂人的话，如“管你庇事” 1 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 扣 受到老师批评或学习任务未完成 罚 对于做错或是写得不规范的作业，被要求重写时，态度不端正，消极应付 与别人说话沟通时带
3、情绪，不礼貌 不整理书桌+学习用品+书包 吃饭表现不好，超过规定时间 不讲卫生，不用纸巾擦手、口 浪费纸巾/水/电/食物，挑食 奖 励： 累计1 0 个 小小的要求一个； 累计20个 奖励图书一本或玩具； 累计30个 到公园玩1次 ； 累计 40 个 爸爸妈妈带你想去玩的公园玩一次 累计50个 快乐一日游1次 说 明：1、家庭币每两个星期结算一次，两个星期后清空=0。 2、两星期内可将获得的积分对换成现金，1个积分可换1角，可用于购买爱吃的食品/户外收费项目 3、上述表中，每日各奖罚项获得的积分用O表示，每周日下午累计一次本周的积分，并总结本周的表现，表现 2、两星期内可将获得的积分对换成现金，1个积分可换1角，可用于购买爱吃的食品/户外收费项目
