曲线运球.docx

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1、曲线运球足球曲线运球 学习目标:1.提高学生对曲线运球的技术动作认识,加强学生的运动参与兴趣。 2.基本掌握曲线运球技术,提高学生上下肢的协调性。 3.培养学生自我锻炼的意识,拼搏、勇往直前的精神。 重 点:双脚交替运球协调过障碍 难 点:双脚交替运球协调性,踢球用力适当。 场地:足球场 器材:足球52个、扩音器1个、障碍物32个 教学 程序 1.课堂常规:集队与考勤。 准备部分 2.导入: 1.向学生问好 2.出示学习目标与内容 1.体育委员报告出勤情况 2.向老师问好 教学内容 教师指导 学生活动 恒大亚冠夺冠,激3.提出课堂管理目发学生的学习兴趣 标及其它要求 3.蛇形跑: 最后跑成圆

2、1.教师领跑 2.提出每个阶段的要求 1.学生跟练 2.集体喊口号 基本部分 1. 徒手操: 1. 教师示范 3. 学生跟练 1.学生观察老师动作,建立动作模型。 2.依据所发教材,根据老师讲解自学动作。 1.学生模仿 扩胸、振臂、体转、2. 教师口令 转髋、压腿 2. 讲解示范: 1. 教师示范动作 2. 讲解动作要领 3. 专项准备活动: 1. 教师示范动作 基本部分 原地推拨球 2. 指挥练习 2.听口令练习 1.小组长指挥带队 2.分队练习 单脚运动推球 左右运动推球练习 4. 分组练习: 过障碍练习 5. 讲解纠错: 1.以4小组分队 2.教师巡回指导 1. 集合讲解 1.学生思考 2.原地模仿练习 1.学生展示 2.集体评价 1.学生思考,就位 2.听口令练习游戏 1.学生听老师口令深呼吸放松 1.学生反思 2.回收器材 重心移动,脚型,2. 示范纠错 推球力度,跑动节 奏 6. 再次分组练习: 内容同4环节 7.小组展示,评价: 1. 教师指挥 展示曲线过障碍 2. 总结评价 8.游戏,安全岛: 1. 教师讲解 玩法:曲线运球过2. 指挥,判定成绩 障碍,直线运球跑 动,抱球钻过栏架, 跑回安群岛 9.放松部分: 1. 集合队伍 随音乐故乡的原2. 指挥练习 风景调节呼吸 结束部分 1.总结本节重点: 1.教师总结重点 2.回收器材: 2.指挥回收器材

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