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1、游泳教练员考试说课一准备器材和场地 整理好救生和教学器材，目视完教学场地并和救生员做ok手势后说：。面对教官说：xxx,(对象是五六岁儿童)蛙泳教学。 二开始部分 1、整队集合：” 2、安全告知和要求：“同学们好，我姓杜，大家可以叫我杜老师，在上课前，我要强调一下课堂纪律和要求，我们的上课的场地是这面的浅水区，任何同学不得进入深水区，同学们是小学生，我要求，一切行动听指挥，不能乱跑乱动，不能打闹，上厕所要报告，互相保护，注意安全，成年人，要注意不能逞能，不能跳水，潜水，要注意安全。老年人，我希望各位老同志，注意注意直接的身体情况，有情况要告诉我，下水要小心，当心地滑）三选一 3、宣布本课任务和
2、内容：我们这节课内容是蛙泳腿的学习。 三准备部分 1徒手操，从头到脚，只做二到三个八拍。要求：口令响亮清晰，有节奏感。） 2学习蛙泳腿 2.1讲解与示范:先下水示范，注意示范面，腿，手和手与呼吸，完整配合 讲解技术要求：收，翻，蹬夹，停。 2.2陆上模仿：老师先做，收，翻，蹬夹，停，一，二，三四， 纠错：老师过去把学生的膝盖扣一下，并说出内容，如“要内扣，或要翻脚” 2.3半陆半水：老师先做示范，边简单讲解，收，翻，蹬夹。学生做池边俯卧模仿练习。老师在水中帮助和纠错。 2.4有固定支撑练习：老师先做示范，边简单讲解，学生做双手扶池边，注意低头），注意体会收腿和蹬夹水动作时水的阻力。老师在中间和
3、学员的后边，提醒、保护和帮助，纠错。 2.5无固定支撑练习：老师先做示范，边简单讲解，学生做扶板蹬腿。 一先做二接着做。注意方向，老师在中间陪着游并不断地提醒和帮助。纠错。点第二次名， 2.6无支撑：夹臂蹬腿。老师先示范再简单讲解。“一号走，二号走，全体走”老师陪游，并提醒和保护帮助，纠错，先用口令，再用哨声指挥。注意方向和站位。老师在中间。 2.7巩固练习：打腿四组，每组15米。比赛。老师保护与帮助，纠错。口令，哨声， 2.8正误对比：如时间够，则可以用一个错误的学生动作示范，然后再加以一个正确的老师或学生的示范来对比，并加上讲解和点评，以加深学生的印象。 三结束部分 1上岸：。 2点名：报数。 3放松练习：拍打、抖动。 4讲评：表扬与批评，提出不足尤其是安全方面的不足，布置作业。 5下课：“同学们再见” 蛙泳手：1陆上模仿，2半陆半水。3水中站立弓身划手，可以边做边行走。4夹板划手5自己划手6巩固提高，动作要领可三拍或四拍，外划，内划，前伸。内划加速，前伸积极。 蛙泳手和呼吸。外划，抬头吸气，内划，憋气，前伸，低头吐气。 蛙泳完整配合：1陆上模仿，先学习手腿配合，再学习完整配合。2水中的手的复习，腿的复习3水中三次蹬腿一次划手加呼吸练习，水中二次蹬腿一次划手加呼吸练习。4一次腿，一次手，一次呼吸练习。5巩固提高6正误对比
