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1、湘教四年级科学下册教案第一单元植物的一生第2课小苗快快长开花结果湘教版四年级科学下册教案第一单元植物的一生第2课小苗快快长开花结果 教学目标： 科学探究： 1. 自己能管理好自己种的植物，让其健康成长、开花结果 2. 植物生长过程中，随时观察记录生长数据。 3. 学会用绘制曲线图的方法整理数据，同样用于花朵的数目以及果实数目的统计 4. 能够利用多种方法、工具搜集有关植物趣闻得资料 情感、态度及价值观： 感受生命世界的神奇与伟大，体验种植的乐趣 科学知识： 1. 通过观察小苗的生长数据发现小苗的生长规律 2. 通过观察花朵和果实的数量统计图，发现同一株植物花和果实数量的关系 教学重难点： 通过
2、动手探究，知道植物生长的过程。 教学准备： 一棵全株植物、直尺、卡片等。 教学过程： 一、 课堂上指导观察活动 Q1：当植物的种子破土而出之后，又会发生哪些变化？ Q2：我们用什么方法来说明植物确确实实是在生长？ 活动一：观察记录小苗的生长数据 教师统一安排观察时间，其余的时间学生自行安排，等观察一段时间之后教师指导总结：这些数据的变化都是小苗生长的“证据” 活动二：观察花朵、果实的数量，并做好记录 1.测量植物的一些基础数据 测量植物的高度 数叶子的数量 测量叶子的大小 测量茎的粗细 观察植物的颜色变化 2从第一朵花开始，记录一共开了多少朵花？是不是凡是开花都能结出果实？从而引申到结实率，到杂交水稻。 3.观察果实的位置及果实的数量，并做好记录 4.观察种子的数目，了解种子存在的意义 5.教师提出在观察的过程中的注意事项 二、 教师展示各种植物开花结果的照片，激发学生自己种植植物的兴趣，能够将自己的植物照顾好。 三、 布置学生回家种植观察的任务 活动三：一段时间后，整理植物种植记录 四、 总结植物的一生及同学交流一些植物趣闻 生根-发芽-成熟-开花-结果 趣闻：给同学们介绍一些植物的趣闻，引起学生对植物奥秘探索的兴趣，鼓励学生自己回家查找一些植物趣闻，下节课进行成果交流。 课后反思：
