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1、珍爱生命远离毒品教案珍爱生命,远离毒品(一) 教案教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离 毒品,提高拒毒防毒意识。 教学重点: 知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。 教学准备: 学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。 教学过程: 一、出示题目:珍爱生命,远离毒品 教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗? 二、什么是毒品及毒品的种类: 1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下? 2、讲解:毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、 杜
2、冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广, 既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害, 而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3、讨论:由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。 教师:看了这些图片,同学们有什么感想? 总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。 三、介绍毒品的危害 1、教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。
3、那么毒品有那些危害呢? 2、学生发言,小组讨论并总结: 毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。 毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。 吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。 吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。 四、给学生读有关吸毒者的故事,并分析材料,使学生受到教育。 1、出示材料和问题 材料1 张某,19岁,身高1
4、.80m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前该人体1 健如牛,100kg的粮食扛起来就走,乡亲们都叫他“铁牛”。铁牛不仅自家的农田收拾得好,而且经常帮助孤寡老人干活,深受村民的喜爱。一天,一位多年不见的同学来找他。久别相逢,铁牛高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”,这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他,你吸的是海洛因,此时的铁牛已到了“不顾一切”的地步,开始购买和吸食毒品。两年后,铁牛终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时,他卷曲着骨瘦如柴的身体,感慨道:“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。” 摘自唐山劳动日报 分析讨论: 张某是怎样染上毒瘾的呢? 后来,他明知
5、吸的是毒品,为什么还“不顾一切”地购买和吸食? 在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”? “只吸烟不吸毒,不会有什么危害。”这句话对吗? 材料2 有1名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!” 摘自“新华网” 分析讨论: “别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教训? 试着说一说为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应? 你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗? 这位年轻的医生自杀的原因。 材料3
6、某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。 摘自“新华网” 分析讨论: 别人吸毒,真的不关我们的事吗? 如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办? 我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标? 2、学生小组讨论,发表见解。 五、如何预防“毒品”? 教师:当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做? 同学们的发言很精彩,老师为你们的发言进行了总结,概括出一下五个方法: 直截了当法-坚定直接地拒绝引诱。 金蝉脱壳法-根据不同情况找借口委婉拒绝。
7、 主动出击法-立刻提出反建议。 秘密报案法-寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。 2 及时告知师长法-当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。 六、总结: 同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。 珍爱生命,远离毒品 教案教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学重
8、点: 知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。 教学准备: 片段一:创设情境,引出课题 1.你在哪些公共场所见过这样的标语? 课件展示:禁毒标语 毒品猛如虎 ,生命贵如金。 一次吸毒终生悔,莫拿生命赌明天。 远离白色粉末,拥抱七彩生活。 警民同心,共战毒品。 禁绝毒品,造福后代。 全民参与,抵制毒品。 2、当你看到这些标语时最想说什么? 学生自由回答 对个人:远离毒品,珍惜生命。 对家庭:家破人亡,妻离子散。 对社会:危害社会治安。希望全社会都能重视和警觉毒品的危害性,珍惜生命、远离毒品。 师:我们是小学生,必须远离毒品,我们该怎样做起呢?请大家一起来学习珍惜生命,远离毒品这一课。 片
9、段二:预防毒品 1.想一想:当有人向提供毒品时,你会怎样做? 师生总结得出五种措施: 3 一是直接拒绝; 二是找借口溜走; 三是提出反意见或转移话题; 四是秘密报案; 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。 2.谈一谈:讨论你如何防止吸毒? 生:不抽烟、不喝酒、不赌博。 生:坚持体育锻炼 生:结交具有良好品性的朋友、 生:远离毒品,从小做起。 生:我们要远离毒品,使自己健康成长。 生:我们要从现在起,从小就养成良好的生活习惯,不断加强健康意识。 生:从拒绝第一口烟酒开始。 生:从身边的小事做起,远离毒品,珍爱生命! 生:我们要选择健康的生活方式,不断提高自我保护意识和能力
10、3.学生讨论后教师小结:青少年如何防止吸毒: .接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道涉毒违法要受到法律制裁。 .树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由,侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。 .不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 .不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。 .养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 .即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗
11、吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。 3.教师的建议:培养良好习惯,远离毒品,珍惜生命。 .自律自爱,珍惜生命。远离毒品和烟酒才能够切实保护自已,不被其所害。 .加强对文化、科学以及法律知识的学习,提高文化素质和道德水平,树立正确的人生观和价值观。 .不断培养自已健康的心理素质,提高自我控制和抗拒毒品烟酒诱惑的能力。 .要培养自已多方面健康向上的兴趣爱好,参加文明、高雅的文化教育娱乐活动,丰富自已的精神生活。 .养成良好的生活习惯,坚持摒弃吸烟、酗酒等恶习。特别是青少年,远离毒品,首先要远离烟酒。 .面对毒品和烟酒,我们要有清醒的认识,更要有坚强的意志。 同学们还要记住两个日子:x
12、月x日,世界无烟日。x月x日,国际禁毒日。 4. 结束语:引导学生远离毒品: 同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。这是我们远离毒品迈出的第一步,希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你说出我们这一节课学习的主题和誓言:珍惜生命,远离毒4 品! 课后反思: 青少年阶段是人生成长的关键时期,对生活充满热情和憧憬,渴望拥有五彩斑斓的生活和精彩人生。在这个关键时期,如果吸了第一根烟,尝试了第一口毒品,涉足了青少年不宜进入的场所.一旦染上毒瘾,人生悲剧就会从此开始。作为青少年教育工
13、作者,我们有责任肩负起这一重任。在整个教学活动的设计和实施过程中,我深深感到:在教育时,要注意方法,这样才能受到实质性的效果。 1.创设情境,激发兴趣。 毒品,对于我们的学生来说,特别是对我们处在城乡结合部学校的小孩子来说,也许很陌生,他们甚至什么叫毒品也不清楚,所以本次课堂,主要是让学生通过各种形式,比如图片、录象等的展示,让他们看到,吸毒不仅对于吸毒者本人,而且对他的亲人和社会都是不小的打击,再从法律的角度出发,让他们深刻地体会到吸毒的危害。最后让他们说说自己的想法,其实是他们的一个反思的过程。从而来不失时机地教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 在设计“预防毒品”这一环节中:我让学生谈一谈“当有人向提供毒品时,你会怎样做?你如何防止吸毒?“一方面是宏扬主题,另一方面理论联系实际引出不同的意见,进而了解学生的情感、价值观,从而体现新课程、新要求,激发个体的自主精神与首创精神。通过活动,使学生认识到人的生命只有一次,我们要珍惜生命,正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。 5