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1、班级公约儿歌班级公约儿歌： 进校： 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。 早读： 勤奋好学争分秒，书声琅琅气氛好。 出操： 出操集队快静齐，动作规范做好操。 上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考。 课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到。 学习： 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 作业： 审清题意独立做，保质保量按时交。 活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好。 生活： 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费。 离校： 值日卫生勤打扫，按时离校关门窗。 目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照。 班级简介： 温馨的港湾，成长的阶梯 班级创建理念： 班级既是师生教与学为主的各项活动所依赖的物质场所，同时也是
2、师生在思想道德、心灵、情感等方面交流共鸣的精神场所。一个好的班级文化对学生身心健康发展起着重要的影响作用。我班教室的布置就是为了体现班级是一个温馨的港湾，是大家成长的阶梯。 一、给学生展示才华的舞台 要体现一个人价值，给人以自尊自信，就要给他展示才华的舞台，本班的设计中有很多版块就是给学生展示的空间。如“我们的风采”：主要张贴学生的优秀作文。“艺海拾贝”：展示学生的各种美术作品。“学海无涯”：主要为了鼓励那些书写工整漂亮的孩子。 二、给学生积极向上的动力 良性竞争能促进班级和谐健康的发展，所以每月一次的“班级之星”评比对大家都有十分大胆吸引力，在“我们一起成长”的平台中，每个孩子就是一条活灵活
3、现的海豚，大家一起比比谁的海豚星最多。并且把每月评比的结果张贴在班级的“光荣台”上。“光荣台”上张贴学生个人及班级的各项荣誉。黑板边上贴着“班级公约”，要求大家共同遵守，共同营造一个温馨的班级。 三、给学生“好读书，爱读书”的平台 班级的“瀚香园”是学生最爱去的地方，那里有大家一起筹集的好书，书旁是绿油油的植物，很多孩子爱趴在那里看书，非常清新自然。班级的两边墙上贴着：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。目的在于激励大家要热爱读书、热爱学习。 班级之星：我们一起成长 温馨提示 花草有情人有情，小草向你笑盈盈。 不要推、不要挤、关心别人爱自己。 上下楼梯靠右走，安全意识时时有。 水是生命之源，请节约
4、用水。否则，最后一滴水将是你的眼泪。 给自己养成好习惯，给别人留下好环境。 好习惯是一团火，点燃你希望之灯，好习惯是一盏灯， 照亮你前进之路。 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 重礼节 讲礼仪 你微笑了吗？ 你问候了吗？ 你礼让了吗？ 你帮助别人了吗？ 文明从细微处做起。 班主任寄语 亲爱的同学们：你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果，和你们在一起，我便没有了烦恼，忘却了疲劳。孩子们，如果你们是鲜花和小草，我愿是阳光和雨露，默默地温暖和滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草！ 班风：认认真真做好每一件事。 班训：学习自主、行为自觉、生活自理、 班规： 我想身体好，跳绳跑步加眼操。 我想有礼貌，主动鞠躬并问好。 我想学习好，专心学习勤思考。 我想环境好，不摘花儿不踩草。 我想有朋友，小事不能太计较。
