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1、秋天多美好 区域材料安排表 大班上钟公庙街道金地幼儿园教育教学工作系列 钟公庙金地幼儿园主题背景下区域材料安排表 主题活动内容：秋天多美好 实施周期： 3周 年级段：大班组 区域名主要内容 发展目标 材料投放 玩法提示 实例图 称 1.继续进行彩色面 彩色面团 团塑性活动。 2.尝试运用搓、拉、 盘等方法塑形，发展创造能力。 牙签、珠子等。 1.幼儿自由选取材料，尝试1.提供彩色面团、造型活动。 2.用自己的彩色面团塑造出自己喜欢的形象。 1.幼儿用废旧挂历纸进行绘美 工 区 各种瓜 1.利用废旧材料进行制作画。 1.提供废旧挂历画好的。 2.让幼儿要画出各种瓜的特征。 2.在绘画中，发展幼儿
2、的想象能力。 纸、水彩笔等。 1.幼儿学习制作树 有趣的树叶 叶粘贴画。 2.请幼儿相互讲述 作品。 1投放各种各样的树叶、胶水、蜡笔等。 1幼儿选择适合的树叶进行粘贴。 2能力较弱的也可选择与同伴合作共同完成作品。 钟公庙街道金地幼儿园教育教学工作系列 种子排队 科学区 哪条瓜最长 量一量树有多粗 我们吃的粮食 语言区 各种各样的瓜 我们的树朋友 1.学习将收集的种子进行分类、排蚕豆、黄豆、赤豆观察每一条线上排的豆子标列，并做记录。 各十颗 记，知道排的时候要从红线2.积极探索，分析讨论，感知物体的开始，一个靠着一个，让它大小、数量与排列长短的关系。 们站在线上。三排全排完了 ，不要收，数一
3、数，把数字记到后面的格子中。 1.学习用测量的方法比较瓜的长度，1.测量工具：绳子、用同一种测量工具测量不同体验测量在生活中的应用。 小棒、皮尺、笔； 的瓜。 2.在探索比较中学习正确的测量方记录表。 法。 2.实物黄瓜、丝瓜、苦瓜每组一份。 1.探索用合适的工具测量树干的粗绳子、毛线、吸管、1.用围合的正确方法，并思 细，喜欢测量活动。 铅笔、各种尺若干；考没有刻度的测量工具如何2.乐意主动解决问题。 水彩笔，记录表若记录测量结果； 干。 2.对测量结果进行比较，了解哪棵树粗，哪棵树细。 1.听“金色的玉米棒”的故事，感受提供金色玉米棒的1.听“金色的玉米棒”的故秋天丰收的喜悦。 挂图、头饰
4、等 事。 2.继续创编金色的玉米棒的故事，并2.继续创编故事，并进行故进行故事表演。 事表演。 1.认识各种瓜，会说种甜瓜的故事，提供各种瓜图片，1.看图片认识瓜。 有节奏地唱出来。 种甜瓜挂图 2.种甜瓜的故事表演创编。 2.知道为什么可以这种出瓜来，初步有劳动的光荣感。 1.对儿歌“变色的房子”进行理解创提供小动物头饰和1.根据动物和四季图片大胆编，并能自己讲述这个故事。 四季图片 创编。 2.根据图谱进行创编。 2.利用树叶等材料进行想象。 钟公庙街道金地幼儿园教育教学工作系列 1.在理解故事内容 金色的玉米棒 的基础上，学习分角色进行表演。 2.在表演的过程 中，体验游戏的乐趣。 1.
5、投放故事角色头饰、故事磁带、录音机等。 1.幼儿根据故事内容分角色进行表演。 2.能在表演中学说角色中的对话。 表 演 区 种瓜 1.继续学习按歌词 内容创编动作。 2.体验与同伴一起 表演的快乐。 1.提供音乐磁带、录音机等。 1.幼儿按自己的意愿分两组，分别扮演“小朋友”和“瓜”进行歌表演。 2.幼儿按歌词内容创编不同的动作。 1.A段音乐，创编小树生长的动作，如：长高、长出嫩叶1.树叶头饰、歌曲等，并随音乐表演。 磁带、录音机等。 2.B段创编小树叶飘落的动作，如：扭动身体的不同部位，并随音乐表演。 1.大胆创编小树林 森林畅想曲 生长和树叶在秋风中摇摆、飘落的动作。 2.能随音乐的变化
6、 变换动作。 钟公庙街道金地幼儿园教育教学工作系列 1.运用原有的知识经验，尝试将商品超市开业了 角 色 区 1.初步懂得超市工作人员的职责，学会玩超市的游戏。 分类摆放，能共同协商、分工合作，布置超市的环境。 2.初步扮演超市中的各种角色，开展超市购物的游戏 1.投放水果类、饮料类、洗涤用品类的瓶子等 2.创设超市的环境，准备摆放物品的货架游戏。 1.活动开始前，超市工作人营业员标志、钱、员讨论各自分工。 1.要协商讨论，解决超市开业前的各种问。 2.游戏前要选择好各种替代物，创设超市的环境。 增进各游超市开业2.鼓励幼儿积极参加游戏，柜台及超市的各种2.当客人来的时候，要招呼了 戏之间的联系3.进一步培养幼儿按货物 和介绍，吸引顾客进行消费。 要求归类摆放游戏材料的意识、能力。 根据图片进行积木拼搭，建构瓜果。 各种瓜 建 构 区 树盆友 根据瓜果图片配色配色建构。 各类塑料积木 认识各种树，尝试用玩具搭出树的分叉性。 各类塑料积木 根据树图片进行建构，如：松树，柏树等。
