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1、第四学期个人总结个人总结 大二第二个学期就快要结束了，这俩年的学习与生活是我成长的重要部分。在大二的第二个学期里，我经历了专业四级英语考试，也参加了其他的活动，在学习和生活上都有了一些进步。 这一学期开学初期，我和其他同学一样忙于备考专四，每天不仅要认真学习每门课程，还要在课余时间抓紧时间准备专四考试。在忙碌的准备过程中，我发现自己平时根本没有把时间充分利用起来，很多时间都在不知不觉中流逝了。所以一次专四考试不仅是检验自己的一次测验，更是让我明白如何利用时间的一堂宝贵的生活学习课。因此，专四考试过后，我就开始给自己制定适合自己的学习时间计划，尽量让自己的学习和生活更有规律，也更有效率。 就像我
2、们导员所说，大学不仅仅是一个学习知识的地方，更是一个学习融入社会学习人际交往的实习地。在学习之余，我们还可以和周围的人进行社会交流，这不仅仅是锻炼一个人的社交能力，也是锻炼一个人的公关礼仪。这学期的选课中我选了一门公关礼仪，老师的授课对我的学习生活产生了巨大的影响。她说公关礼仪不是一门课程，是一种态度。我觉得她说的很有道理，因为一门课程无法伴随一个人一生，但一种人生态度却可以经久不衰。而且公关礼仪确实值得我们每个人用心去学习体会，不管是与人交流还是处理其他事务都需要有良好的公关礼仪知识。上课期间，我学到了许多书本上学不到的东西，老师还给我们在生活中如何待人接物做出了指示。从公关礼仪课上我明白了
3、学习礼仪不是看看书就能学到的，要亲身去实践体会才行，不在日常生活中切实地以礼待人，很难学到公关礼仪的精髓。做其他的事情也是一样的，光说不练假把式，只有真正愿意尝试，愿意脚踏实地的做一件事，才有可能成功。 除了学习，我还参加了一个关于辩论的培训，是美国威廉姆特大学在中国举办的一个培训机构。我很庆幸自己能参加这个培训，因为此次培训不仅拓宽了我的视野，也让我更进一步认识到了自己的不足，所以我从中受益匪浅。在培训过程中，我发现美国人和我们最大的不同就是他们永远都在鼓励学生把自己的想法说出来，而且对答案的要求并不怎么搞，不管回答是否正确，他们都会肯定学生的想法然后再提出自己的见解。所以从一定程度上说，美
4、国的老师相对比中国的老师谦逊一些，身段放得更低一些，姿态更和蔼一些。这并不代表美国老师就比我们的好，但是却能看得出他们更看重学生的想法和学生思考的过程。虽然培训时间并不长，但我很快就发现了自己在与人交往中的不足，我发现我很害怕和比自己强的人交朋友，可能是竞争意识强的缘故，往往觉得比自己厉害的人都很不友好。可是过了几天发现那些强者可以很好的和其他人相处，慢慢我就开始放下开始的那些莫名其妙的防备，就发现其实只有和比你强的人在一起学习你的进步才会更大。不仅仅是从强者身上学习一些东西，更是用身边的强者激励自己，使自己时刻处在高度竞争的状态，这样进步才会更明显，才会在原有的基础上实现新的突破。 即将进入
5、大三，我也开始做出了简单的学习规划，也坚定了考研的信念，所以目标也就更明确了。有了明确的目标，就有了较为明朗的前进方向，所以努力和汗水都会更有价值，不再是盲目的摸爬滚打，不再是迷茫的不知所措，一切都会变得更有意义。 作为一个大学生，我还不够合格。因为我的学习能力还不够强，我的知识储备还不够多，我的人际交往还不够纯熟，我的社会经验还不够丰富，所以我需要做的还很多很多，我需要在这有限的剩余的俩年里做的努力还有很多。我已经开始认识到自己的不足，也渐渐明白进步的不易，所以在今后的学习生活中我一定会拼尽全力，不断地挑战自己，完善自己，丰富自己，使自己在各方面都能取得一定的进步，得到一些新的发展和突破。 时间飞逝，作为一个大学生，作为一个年轻人，我拥有的东西很多，但容易流失的也很多。我要做的就是用我所拥有的财富去再创造，去开发，去挖掘更多宝贵的人生经验来使自己更强大，使自己在这个社会立足。
