绿色植物的一生.docx

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1、绿色植物的一生一、典例解析 1,判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是 ( ) A能进行光合作用 B潍县萝卜在开花前,雄蕊和雌蕊被花冠包被着 C有根茎叶的分化 D种子外面有果皮包被着 2,夏日,当你走进翠绿的果园,顿感空气清新湿润,这得益于绿色植物的( ) A光合作用和呼吸作用 B光合作用和吸收作用 C光合作用和蒸腾作用 D呼吸作用和吸收作用 3,下列有关根的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是( ) A根尖伸长区内的细胞上下连接,中间失去横壁形成导管 B根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮,促使淀粉的形成与运输 C根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和无机盐 D根尖分生区的细胞分

2、裂增多是根不断伸长的唯一原因 4认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题 (1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。 (2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有 。 (3)丙装置可用来验证光合作用需要 。 (4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进? 二、专题训练 1有关生物呼吸作用的叙述中,正确的是 A樟树只能在太阳光下进行呼吸作用 B绿藻在晚上才进行呼吸作用 C草履虫只能在白天进行呼吸作用 D袋鼠日夜均进行呼吸作用 2右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaO溶 液。随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是 A

3、向左移动 B向右移动C先向右再向左移动 D先向左再向右移动 3如果人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是 A.植物缺少水分,影响呼吸作用 B.气孔关闭,影响了蒸腾作用 C.植物缺少水分,影响光合作用 D.土壤缺氧,影响了根的呼吸 4藻类植物和蕨类植物的共同特征是 A都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中的 D.依靠孢子繁殖后代 5以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是 A在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用 B根对无机盐的吸收,不消耗能量 C蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的

4、吸收与运输 D气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” 6下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果,由此分析可知,该实验 组别 子叶处理 株高 主根长度 须根 叶片数 a组 保留两片 10.1 18.25 发达 26 b组 保留一片 7.2 14 较发达 19 c 组 去除两片 0.8 3.8 极少 9 A证明胚是植物体发育所必须的结构B实验组为a和b,对照组为c C实验组为a和c,对照组为b D实验组为b和c,对照组为a 7、冬季,利用温室生产蔬菜时,不利于提高蔬菜作物产量的措施是 A调控昼夜温差 B补充人工光照 C调控温室湿度 D阻止空气流通 8、生物形态结构总是与生长的

5、环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱,生长着一种春、夏季叶型不同的植物,其叶型数据如下表。下列推断正确的是( ) A. 甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用B.乙型叶生长在春季,利于光合作用 项 目 表面积 表皮厚度 C. 甲型叶生长在春季,利于光合作用D.乙型叶生甲型叶 292 14 长在夏季,增强蒸腾作用 乙型叶 144 24 9.关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是 A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发 B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子 C一粒大豆种子就是一个果实D.大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系 10图8的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点。请据图分析回答: 吸收二氧化碳 植物吸收二氧化碳的生理活动是_, C 植物释放二氧化碳的生理活动是_。 在A点植物能进行的生理活动是 _ , 在C点植物能进行的生理活动是_。 B D 光照强度 整条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化 碳的关系A 是:光照强度在D点之前,_ 光照强度在D点之后,_ 释放二氧化碳 B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物吸收和释放图8 二氧化碳的情况是_。 如果白天光照强度长时期为B,植物能不能正常生活?_。原因是:_

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