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1、苏教四年级语文上册第七单元练习第七单元 一、给下列字选择正确的读音，用“”表示。 增添 和谐 缀满 浏 览 凝结 长堤 揣摩 蓑衣 二、看拼音，写词语。 m mn ln zho ln l sn o mio shn l go c xin h 三、给带点的词换个意思相近的词。 人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹其如诗如画的美。 四、在括号里填上合适的词语。 的水汽 的雾凇 的气氛 的祝愿 地飘荡 地赞叹 地观赏 地垂钓 观赏 描绘 讲究 充满 芳草对 门第对 地北对 千山对 五、根据课文内容填空。 1清早，寒风吹拂， 。人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树
2、，便会情不自禁地赞叹：这真是“ ”呀！ 2春联的作用是给节日增添了不少快乐祥和的气氛。春联的内容各种各样，有的描绘了美丽的春光，如 ， 有的展示了祖国欣欣向荣的景象，如 ， 。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如 ， 。有的表达了人们对新的一年的美好祝愿，如 ， 。春联的特点是 。 3元日的作者是 代的 。江雪的作者是 代诗人 ，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。 4.元日中“元日”指的是 ，这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如 ， , 。 5.江雪中写景的诗句是： ， 。诗句中的 “ ”和“ ”写出了没有鸟飞人影的极端寂静的景象。诗中最能表现表达作者心情的诗句是： ， 。诗句中的“
3、 ”、“ ”使我们感受到诗人孤独寂寞的心情。 六、阅读课文片段，按要求回答问题。 雾凇，俗称树挂，是在严寒的季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光，树影模糊了。这蒸腾的雾气 慢慢地 轻轻地 一层又一层地给松针 柳枝镀上了白银 最初像银线 逐渐变成银条 最后十里长堤上全都是银松雪柳了 1给下列字选择恰当的意思，在括号里
4、写序号。 漫：a、过满,往外流 b、 到处都是,，遍 c、 随便 弥漫 水漫出来了 自由散漫 临：a、来到 b、将要,快要 c、照着字画摹仿 夜幕降临 临帖 临别 2写出几个像“渐渐地、慢慢地”一样的词语。 3读画线的句子，回答问题。 “镀”还可以换作 ，你认为 更好，因为 这句话中的“白银”、“银线”、“银条”写出了 4给本段空缺处加上标点。 5根据课文内容填空。 雾凇形成的时间是 雾凇形成的条件是 6短文中有些表示动作的词语写出了雾凇形成的动态美，你能列举三、四个吗？ 7这一自然段主要写 8像课文描述雾凇形成过程一样，用“最初逐渐最后”按顺序写一段话。 云南石林 在中国960万平方公里的山
5、川名胜中，云南石林独树一帜。 面对气势磅礴、逶迤连绵的石海，人们会情不自禁地问，这些鬼斧神工的石林是从哪里来的啊！科学家说：两三亿年前这里是一片WY大海，经过漫长的地质运动和物质进化，才使昔日的茫茫沧海变成了今日的莽(mn)莽石林。当地的老百姓说：石林是一位大力神用神鞭像赶着羊群一样从遥远的地方赶来的，本来要赶它们去阻挡肆虐的洪水，不知是神鞭失灵，还是这群有灵性的石头恋上了这方水土、这方人？行色匆匆的石群，戛然止步，无悔无怨地在这里安了“家”。 云南石林，包括大小石林，占地40公顷。一座座石头拔地而起，一派波浪翻滚的景象。仿佛神宫般的石林，峰回路转。昂首望空，时而疏朗，时而压抑，一座座石峰像一
6、根根石柱似的在争奇，又像比美。有的石峰巍然高耸；有的怪石嶙峋；有的摇摇欲坠。令人目荡神摇。拔地擎天的石柱下，碧水绕着一座座奇石丁冬作响，滋润着一片绿色、一片鲜花。在迷宫般的石林中，举目四顾，移步换景，“阿诗玛”呼之欲出；“母子偕游”栩栩如生；“凤凰梳翅”惟妙惟肖千姿百态、亦幻亦真的景象令人目不暇接。 云南石林是一道神奇的风景线，成了国内外游客向往的神秘之地。 1理解下列词语： 独树一帜： 目不暇接： 2请找出短文中的两对近义词。 3短文中哪些词语整体形容了石林？ 4在本文中，作者分别把云南石林比作什么？ 5写出下列段落的段意： 第二自然段： 第三自然段： 6在短文中用“ ”画出描写石峰争奇比美的语句。 7本文中介绍了两种云南石林的由来，你喜欢哪一种？请说出理由。 8朱德同志曾为石林题词：“群峰壁立，千嶂叠翠。”你能用自己喜欢的语言方式为石林题词吗？试试看：
