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1、英语教师个人业务学习计划教师个人业务学习计划 为了更好地适应新课程教学的需要，努力提高自身的教育教学水平，特制定本期的学习计划。 一、自己教学中的不足。 先进的教育教学理念有待进一步研究和学习。 、教育科学改革日新月异，明显感到自己知识的不足和欠缺，比如时代的主题和脚步跟不上等。 、在教育教学研究中总结与整合能力有待提高。 二、自我发展目标 总体的目标：努力探索一条具有自己特色的教学的路子，走英语教学上的康庄大道。 具体的目标是： 不断更新知识，不断提高自身的教育教学理论水平。提高自己全面的教育能力，包括：指导学生的社会生存法则和生活礼仪；提高学生的学习能力；培养学生的劳动观念意识；练习学生拥
2、有健康的体魄和心理素质等等。学会换位思考，站在学生的立场上去教书育人。把握好课堂的四十分钟，提高课堂教学效率。想办法消除班级中的“两极分化”现象，无论何时何地都力争让所教的学生都喜欢我这个英语老师，喜欢学英语。 三、具体措施 1、认真阅读英语新课程标准、教学参考用书等有关资料，钻研教材，丰富专业知识。 2、每学期读一本教育专著，丰富自己的文化素养。 3、多看权威性的教育类期刊杂志，多观摩名师的课，以人之长补己之短。 4、勤于写作，在自己的博客上写下所思所想，跟同行们共同探讨教育教学中的问题，完善自我。 5、利用网络优势，关注时代发展的步伐，及时更新知识。 6、创造条件，就地取材，一支粉笔、一块
3、黑板、一腔热血“潇洒走讲台”。 7、勤于反思，提升自我。 每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功的喜悦，记录失败的实例，在总结经验中完善提升自我。 总之，“教无定法“，规划可因时因地而改变。没有最好的规划，只有最适合的规划。只要是符合自己的切身实际，在实践中有助于提高英语教学能力的规划，都不失为好规划。 业务学习内容安排 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 学习内容 制定计划 教学基本功练习 如何做好后进生的教育 学习课堂教学基本技能与训练 教师具备的技能 学习英语课程标准 学习中小学教师职业道德规范 如何做好后进生的转化 学习教育学 期中考试 英语专业知识学习 如何备好一堂课 新课程改革的要求 如何培养学生学习积极性 学习中小学教师日常行为规范 如何提高课堂教学效率 专业知识积累 培养学生的听、说、读、写技巧的方法 总 结 教师业务学习计划 百里中学 徐小波
