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蒙氏活动温觉板教育活动：蒙氏活动 活动名称：温觉板 教具准备：温觉板教具1套；字卡：毛毡、木板、钢板、大理石 直接目的：辨别温度的差异。 间接目的： 1认识生活中的材料； 2能将所学知识运用于生活之中。 活动过程： 1请幼儿取来卷毯铺好，引导幼儿至教具柜前，向幼儿介绍教具名称，取来温觉板盒，轻轻地放在毯上。 2取出一块毛毡，以整个手掌触摸后说：“这是毛毡，摸起来暖暖的。” 3将毛毡放在毯上，再取来钢板说：“这是钢板，摸起来凉凉的。” 4拿起木板触摸后说：“这是木板，摸起来感觉比较暖。” 5最后拿起大理石触摸后说：“这是大理石，摸起来的感觉比较凉。” 6询问幼儿：“要不要试一试？” 7请幼儿操作： 请幼儿先触摸差别最大的两种，如：毛毡和钢板。 再触摸差别比较大的，如木板和大理石。 8配字卡进行三段式名称练习。 9配对练习。 10操作结束后，将温觉板放回盒内，请幼儿送回原处。
