语文5春望练习 及答案.docx

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1、语文5春望练习 及答案春望练习题1 1.诗的前四句都统领在一个“_”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由_到_。 2.请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。答:_ _ 3.这首诗抒发了诗人_的思想感情。 4.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”历来为人们所称道,请你说说了在哪里? 答:_ _ 5.对该诗赏析有误的一项是 A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。 B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。 C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战

2、火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 6.读上面的诗,请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。 答:_ _ 7.“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。 答:_ _ 8.“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么? 答:_ _ 9.对“国玻山河在,城春草木深”两句的分析,不恰当的一项是 1 A.这两句诗写春望所见。一个“破”字,视野从城到山河,触目惊心;一个“深”字,视野从满城到花鸟,满目凄然。诗人的感情由隐而显,由弱而强,步步推进。 B.这两句诗对仗工巧,圆熟自然,诗意变化。“国破”对“城春”,两意相反,“国破”的残垣断壁

3、同富有生机的“城春”对举,对照强烈。 C.诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”。前写国都沦陷,城池残破,后写山河依旧,意思相反;“城春”与“草木深”前写明媚春景,后叙荒芜之状,前后相悖,这种诗意的变化,突出了山河破败的景象。 D.这两句诗以写景为主。句中的“国”、“山河”、“城”、“草木”都是诗人亲眼所见的景物。 春望练习题2 1.诗歌反映的是唐代有名的历史事件_。“城春草木深”的“城”指当时的_城。 3.本诗首联写作者春望所见。一个“_”字,写出了国都沦陷,城池破败,颓垣残壁的惨象,使人怵目惊心;一个“深”字,写出了_。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。 5.“感时花溅泪,恨别鸟惊

4、心”两句,一般认为:花鸟本是娱人之物,但因感时伤别,诗人见了反而落泪惊心。另一种解释是:以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。对这两种说法,你怎样看? 答:_ _ 6.“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。 答:_ _ 7.请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。 答:_ 2 _ _ 8.对春望赏析有误的一项是( ) A、这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。 B、这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。 C、这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情

5、表达得淋漓尽致。 D、这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 9.下面对这首诗理解不正确的一项是 A前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情。 B在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 C诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。 D全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,悬一篇脍炙人口的佳作。 10.请选出对杜甫的春望赏析有误的一项 A.首联写景,描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象,体现了诗人回家途中的艰难。 B.颔联中“感时”一语承上,“恨别”一语启下,此联表达了诗人感时

6、伤世的情怀,运用了对偶的修辞方法。 C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵,尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。 D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操,诗风意脉贯通而不平直深沉含蓄而不浅露。 春望练习题3 1杜甫唐代著名的_主义诗人。 2杜甫在春望一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的句子是“_,_”从中表现了诗人忧国伤时的感情。 3 3诗中“草木深”表面上写的是_,实际上是写_。 4这首诗前四句触景伤怀,写春望之景;后四句忧时伤乱,写春望之情。全诗表达了_的主题。 5“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么? 答

7、:_ 6本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感?答:_ _ 7赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。 答:_ _ 春望练习题4 1.诗中点明时间和地点的句子是_,_。 2.花鸟本是可娱之物,为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊? 答:_ _ 3.理解“烽火连三月,家书抵万金”包含的思想感情。 答:_ _ 4.春望抒发了诗人_的痛苦心情。 5“破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象;“深”描绘出了_,_的景象,刻画了诗人痛苦的心情。 6.“溅”“惊”是使动用法,意思是_,_。颔联移情于花鸟,在景中寄予无限的伤感之情。 7.颈联真切的表达了战乱中人_的心情。4 它能引起

8、人的共鸣,成为千古名句。“连三月”写_,“抵万金”言_。 8.“搔”通过_写出了诗人无法排解的_之情。 9诗的前四句都统领在一个“_”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由_、_,写到_。 10.国 古义:_,诗中指_。今义:_。 烽火:古时边疆在高台上为报警点燃的火,诗中指_。 抵:_。浑:_。胜:_。 11.尾联刻画了诗人怎样的形象?_ 12.结合全诗,说说春望中的“望”字包含哪些含义。 答:_ _ 春望练习题5 1.“国破山河在,城春草木深”中,“破”和“深”字体现了诗人的思想感情。 答:_ 2.对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一联历来有不同的解释,你的理解是? 答:_ 3.首联中“破”、“

9、深”字炼得极好,试分析其表达作用。 答:_ _ 4.颈联除了写战火愈烧愈炽、百姓惨遭杀戮外,作者还用_来形容家书的珍贵,表达了他对_的强烈思念。 5.此诗将眼前景胸中情融为一体,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感? 答:_ _ 6.原句填空。春望紧扣一个“望”字,感情细腻感人。“望”的内容是5 _,_ “望”中所想是:_,_。 7.春望一诗的主题是_。表达了作者感伤心情的句子是_,_。 8.对诗句理解分析错误的一项是( ) A.首句写望中所见,草木深写出了景色的秀美,令人爽心悦目。 B.颔联分写,诗人融景生情,见了花鸟反而坠泪惊心。 C.颈联写因战火不断隔绝久盼音信不至时的迫切心情。 D.尾联用一

10、个细节写诗人热爱国家,眷念家人的美好心情。 春望练习题6 1.诗人写此诗时,正身陷安禄山叛军占领下的长安。国家_,家人_,眼前的春景更让人感触从生。沉痛的感情通过“_”、“_”淋漓尽致地表现出来。 2.诗的这前四句,都统在“_”字中。诗人俯仰瞻视,视线由_而_,又由_到_,视野从_到_,再由_到_。感情则由_而_,由_而_,步步推进。在_与_的变化中,仿佛可见诗人由_,逐步地转入了_,自然地过渡到后半部分:思念亲人。 3.言明春望所见的名句是_,_。 4.用美景反衬忧伤之情_,_。 5.写战火连天,家书难觅的千古诗句_,_。 6.写自己心念远方家庭安危,又自叹年老的句子是_,_。 8.本诗将眼

11、前景、胸中情融为一体。请谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感。 答:_ 9.“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台,发现敌情,常烧柴禾升起烟火作为警报,这里借指_。 6 10.“国破山河在,城春草木深”,渲染了一种怎样的景象? 答:_ _ 11.春望表达诗人对妻子儿女强烈思念的诗句是_,_。 13.颔联寄_于_,表达_之感,运用了_的修辞。 14.用衬托手法写由于国破家亡,使人极度悲伤变得更加苍老的诗句是_,_。 15.本文以_为线索,表达了诗人_之情。 16.表达思念亲人的句子是_,_。 17.望中所见,写长安城破败萧条的景象,看到国破家亡之后十分悲痛的情怀,山河依旧而国事已非。这句

12、是_,_。 18.写花写鸟且是古今传唱的伤时警句是_,_。 春望练习1答案 1.望 山河 草木花鸟 2.参考示例:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 3.忧中思家 4.示例:诗人触景生情,原本能愉悦心情的花鸟,但因感时恨别,诗人见了反而落泪惊心,更烘托了自己“感时”、“惜别”之悲。 诗人移情于景,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟也惊心,其实是诗人自己内心感情的写照,形象动人。5.D 7 6.描写破败的春城,草木蔓生,花也落泪,鸟也惊心,感时忧国,思家念

13、亲,借景抒情,深沉真挚。 7.用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断,诗人跟家人难通音信,此时的一封这家信显得极其珍贵,可以胜过万金,表达了诗人眷念家人的美好感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝、久盼音信不至的急迫心情,使人产生共鸣。 8.形容家书的珍贵,表达了对妻子儿女强烈的思念之情。9.D 春望练习2答案 1、安史之乱 长安 3、破 长安城里凄凉的春景 5、两种说法都讲得通,按第一种说法,诗人因感时伤怀,加之思念家人,面对花香鸟语的春景,不但无心赏玩,反而落泪惊心。把“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句的主语理解为作者更加自然,更加符合作者当时的心理,因此,选择第一种说法比较好。 6、用

14、对偶手法写出了安史之乱的战火连绵不断,诗人跟家人难通音信,此时的一封家信显得极其珍贵,可以胜过万金,表达了诗人眷念家人的美好感情。尤其是“家书抵万金“写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情,这是人人心中所有的想法,很自然地使人产生共鸣。 7、参考示例:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 8、D 9、C 10、A 春望练习题3答案 1现实主义 2国破山何在,城春草木深 3山河依旧、草木蔓生 草茂人稀,荒凉萧条,物是人非 4感时忧国思家悲己。 8 5形容家书的

15、珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情。 6忧国思家的情怀。 7这两句的意思是“感怀时局,见到花开不禁伤心落泪;怨恨离别,听到鸟鸣不 由心惊。作者移情于物的拟人手法,具体写了自己在这个春天里的特殊感受。表达 了诗人忧国忧民的心情。 春望练习题4 1国破山河在,城春草木深。 2因为诗人感时伤怀,加之久别思乡之苦,即便是站在花前,也无心观赏,反而会对花溅泪,即便听到悦耳的鸟鸣声,也无意倾听,反而会因鸟鸣而惊心。 3“连三月”见出战祸之长;“抵万金”极言家书难得。真切地表达了战乱中人思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的心情。4. 触景伤怀、忧国思家 5草木繁密而又荒芜,人民离散无人整治 6.花使我的泪水飞溅

16、, 鸟使我的心灵惊悸 7,思念离散亲人、盼望得到亲人音讯 战祸之长, 家书难得 8。 细节描写 忧国思家.9望,国都,草木,花鸟 10.国都 长安 国家 ; 战乱; 相当于; 简直; 能承受 11满头白发,愁苦不堪。 12诗人眼中所见: 山河破粹,春天的凄凉景象。诗人心中的期盼:亲人团聚,国家安定。 春望练习题5答案 1.体现了诗人担忧国家前途的思想感情。 2诗人因感时恨别,见花而落泪,听到鸟鸣而感到惊心。 6.答案:国破山河在, 城春草木深;烽火连三月, 家书抵万金 7答案:伤感国事,怀念家人;感时花溅泪,恨别鸟惊心。 常考点:1.尾联刻画了诗人怎样的形象? “白头搔更短,浑欲不胜簪。”寥寥

17、十字,使一位愁绪满怀的白发老人的形象兀立在读者眼前,作者选用搔发这一下意识动作把满腔的愁情变成了可见可感的生动形象,很自然地引导读者进入诗的意境,产生共鸣。 2.结合全诗,说说春望中的“望”字包含哪些含义。 诗的这前四句,都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视,视线由近而远,又由远到近,视野从山河到城,再由满城到花鸟。感情则由隐而显,由弱而强,步步推进。在景与情的变化中,仿佛可见诗人由翘首望景,逐步地转入了低头沉思,自然地过渡到后半部分思念亲人。 3.“国破山河在,城春草木深”中,“破”和“深”字体现了诗人怎样的思想感情? 一个“破”字,使人怵目惊心,继而一个“深”字,令人满目凄然。 9 4.对“感时

18、花溅泪,恨别鸟惊心”一联历来有不同的解释,你的理解是什么? “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这两句一般解释是:花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。两种说法虽然不同,但其内涵却能相通,一是触景生情,另一则是移情于物,可见诗内涵之丰富。 练习6参考答案 动荡不安 骨肉离散 感时花溅泪 白头搔更短 望 近 远 远 近 山河 城 满城 花鸟 隐 显 弱 强 步步推进 景 情 翘首望景 低头沉思 思念亲人 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 表面写。实际写 抒发作者的感情 战争 残破凄凉。 烽火连三月,家书抵万金。 (1)长安城 (2)抓 (3)简直 情;物;悲切;对偶、拟人 白头搔更短,浑欲不胜簪。 望;忧国伤时,思亲悲己 烽火连三月,家书抵万金。 国破山河在,城春草木深 感时花溅泪,恨别鸟惊心 10

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