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1、（法）法布尔,蝉,世界著名的昆虫学家，被世人称为“昆虫界的荷马”法国人。代表作昆虫的故事，又名昆虫记，全书共10卷，以生动有趣的文笔向人们介绍昆虫世界。,作者简介,法布尔出生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1880年，他终于有了一间实验室一款荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”。,作者简介,在余生的35年中，法布尔就一直居住在“荒石园”里，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料，完成了
2、昆虫记这部著作。1915年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于“荒石园”。蝉这篇课文就是改编自昆虫记。法布尔通过自己的努力不但成就了自己，而且还给我们留下了一笔非常宝贵的知识财富。,作者简介,法布尔有一句名言：“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟。”这话是他成功的秘诀，也会给我们很大的启示。,作者简介,蝉的地穴,建造、经营穴道（第47自然段）：分泌黏液，使泥土成为泥浆，固定隧道,找支撑点背部变化再依次写头部、吸管、前腿、后腿和翅膀的出壳最后写尾端的脱出。,金蝉脱壳,金蝉：金黄色的知了；壳：坚硬的外皮。蝉越过漫长的冬伏期后，从地底下爬出来，通体土黄透亮，雅称“
3、金蝉”。金蝉爬上树干或树枝，静静地歇着，开始蜕变。金壳背部裂开一条缝，新生的蝉从缝里爬出，蝉翼丰满后飞走；金壳依然在枝头摇曳，不站近看，不知道新蝉已经飞走，这就是金蝉脱壳。,金蝉脱壳，用来指人，是一个比喻，指在危急关头，设法从某种境地脱身，脱身时，留下种种伪装，制造没走的假象，其实，人早已走了，因为有伪装和假象，他人还以为没有走。这实际上是一种分身计，一种逃遁计。,这部分主要按由幼虫成虫的生长化过程来写的。这部分标题虽为“蝉的地穴”，但内容不仅仅写地穴，还写到幼虫脱皮的过程。以此看，作者以“蝉的地穴”为题，表示要从蝉的地穴开始考察。下一节“蝉的卵”也同样道理。,小结,蝉的卵,这一部分写了哪些内
4、容？蝉产卵的特点蝉卵遇到的危险蝉卵的孵化及幼虫的活动蝉的生活历程,选择最小的向上翘起的树枝，在枯枝上刺成三四十个小孔；,产卵（第12、13自然段）,四处寻找软土，挥着“锄头”向下挖掘，将土抛出地面，挖开土穴，钻进去，隐藏自己。,幼虫钻土（第23、24自然段）,运用抒情、议论两种表达方式。用富有诗意的语言总结蝉的一生，抒发对蝉经过艰苦劳动才换来短暂欢乐的由衷赞叹和同情。,思考：结尾一段有何作用，运用了什么表达方式？,蝉的生长过程示意图,入土隐藏,孵化幼虫,成虫产卵,脱皮成长,幼虫出穴,作者不按蝉的生长过程先写蝉的卵，而是首先写蝉的地穴，从蝉的幼虫写起，这样写有什么好处？,思考,作者并没有按昆虫一
5、般的生长过程“卵幼虫成虫”的顺序来介绍，而是从中间的一环“幼虫”入手，介绍蝉循环往复的生活史。这样安排顺序正是作者的匠心所在。,作者不按蝉的生长过程先写蝉的卵，而是首先写蝉的地穴，从蝉的幼虫写起，这样写有什么好处？,其一：幼虫建筑地穴，这比成虫产卵要生动、丰富、有趣得多，以此开头，容易引起读者的阅读兴趣，进而跟随作者去进一步探究蝉的世界的奥妙；其二：使行文新颖活泼，不落俗套；其三：也是最重要的，是突出蝉“四年黑暗的苦工”这一重要特点（蝉一生中绝大部分时间的活动）。,作者不按蝉的生长过程先写蝉的卵，而是首先写蝉的地穴，从蝉的幼虫写起，这样写有什么好处？,作为事物说明文，蝉是一篇科学小品。本文对蝉
6、的说明既不像一般辞书、昆虫学著作那样进行系统的纯科学性说明，也不像一般科学小品文那样运用文学方法来表达。蝉实质是一篇科学观察笔记、考察报告，属于科学著作的范畴，但是作者在表达上采用了一些文学性语言对说明对象的科学资料进行综合介绍，因此有一些文学色彩，其文学色彩表现在：,如写“蝉的卵”，写出了一位“可怜的母亲”生儿育女所付的艰辛，也写出了蚋那样专门残害生灵的可恨。由卵发育成蝉，表现了蝉所经历的四年漫长历程的艰苦。最后一段里的“苦工”、“享乐”、“歌声”、“穿起”等。这就使文章有了较强的感染力，能使读者为这个小生物的成长慨叹，从而对作者“幸福是如此的来之不易又如此的转瞬即逝”的议论和抒情产生共鸣。
7、,运用比喻的手法，把一般不为人知的科学现象表现得具体形象，以“表演一种奇怪的体操”来比喻蝉的离壳过程。又如以准确而具形象的语言描写所观察到的情形，写蝉“身体在空中腾空”，“翻转身体将折皱的翼竭力向外伸直、张开，用腰部尽力将身体翻上来，恢复头朝上的正常姿势，并用前爪勾住它的空皮，再把尾部从鞘中脱出”。整个动作顺序有它自身的规律，其中的“腾跃”“翻转”“倒悬”“伸直”“张开”“翻”“钩”“脱”等动词用得非常准确，把蝉脱壳的整个过程准确而又生动地展现在读者面前。,主旨,文章“倒叙”式地介绍了蝉从幼虫到成虫以及从产卵到幼虫的生长过程，准确生动地说明了蝉在这两个生长阶段的生活习性，渗透着人文关怀，寄寓了睿智哲思。,
