《部编版九年级语文下册范进中举公开课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版九年级语文下册范进中举公开课课件.pptx（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、学习着并快乐着思考着并进步着讨论着并升华着,吴敬梓,范 进 中 举第二课时,学习目标：1、能够通过续写故事，赏析小说中的人物形象。2、能从范进“举前一骂”“举后一掌”的情节分析中，总结小说的主题。,影片欣赏,换个角度想一想,且说，范进打躬作别了张乡绅，包了两锭银子递于胡屠户。屠户接了银子，攥在手中，说了一会，千恩万谢，低着头，笑眯眯的去了。世事难料，真是“无巧不成书”，只见一匹马闯将来，乃刚才的报录人，来了说，前三报弄错了，中举的不是现在的范进，而是临庄的范进。接下来会发生什么事呢？,胡屠户,张乡绅,众相邻,范进,谁是小说家？,第一组：范进组 第二组：胡屠户组第三组：众乡邻组 第四组：张乡绅组
2、,要求：1、依据课文情节，人物特性，合理想象、续写。有人物语言、动作、心理的描写。2、并说说这样写的理由。,权力,金钱,范 进虚伪懦弱胡屠户嫌贫爱富张乡绅老奸巨猾众相邻趋炎附势,社会风气,封建科举的毒害已渗透到社会每一个角落，讽刺了科举制度下的扭曲了的人与人之间的关系。反映了当时人们对有钱有势者巴结讨好、对贫穷落魄者冷漠无情的社会现状，从他们的身上可见封建社会的世态炎凉。“贵为乡人畏，贱为乡人怜”,回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近戚远亲，谁肯雪中送炭？侥幸今朝科举，一二三场内，文章皆合式，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花。,学习目标
3、：1、能够通过续写故事，赏析小说中的人物形象。2、能从范进“举前一骂”“举后一掌”的情节分析中，总结小说的主题。,语言暴力,语言暴力，就是使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的语言，致使他人的精神上和心理上遭到侵犯和损害，属精神伤害的范畴。百度百科,在国外有一位父亲看到儿子终日沉迷于电脑游戏，无所事事，于是气不打一处来，拿来一把上膛的手枪，放在儿子面前，并怒不可遏的说道：“有种你就别活了！”谁知就在这个父亲转身的一瞬间，儿子真的扣动了扳机，等父亲回过神来，儿子早已瘫倒在地上，没了生命体征。,千古一骂,胡屠户对女婿的语言暴力：,范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上。骂了一个狗血
4、喷头，道：“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就癞蛤蟆想吃起天鹅肉来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的文曲星！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风！”,为什么被称为千古一骂？精彩在哪儿？,思考：1、这段语言描写原文为什么没有分层？不分
5、好吗？2、为什么句末都是感叹号？3、“不要”“你不三不四”都有个“不”字，传递一句什么味道？,践踏他的尊严用最狠的语气挑最毒的词嘲笑他的请求否定他的权利打击他的自信摧毁他的希望,岳父骂女婿之最：穷凶极恶型,你感受到一个怎样的范进？,千古一骂，人格尽失，尊严何在？,老书生范进啊！你出身低微，贫寒一生，借钱赶考不成，反遭岳父的一顿臭骂，听着那些不堪入耳的话，也仅止于“摸门不着”而已。我该怎么说你呢？,清闲斋老人在儒林外史序中曾指出：“其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层为中流砥
6、柱。”“下人者”，对人低三下四之谓也，更确切地说，就是对来自周围人们的侮辱、轻蔑和嘲笑都默默接受下来，不敢有丝毫的反抗。,社 会 原 因,在封建科举制度盛行的文化背景中，读书人一年又一年地跋涉在科举的漫漫长路上，秉着“万般皆下品，惟有读书高”、“学而优则仕”的信条。他们丧失人格，甘受屈辱，精神麻木、卑怯之至。,胡屠户之妙手回春,万古一掌,中举，对范进来说自然是荣耀之至，成为举人的他，却又被狠狠地在脸上抽了“万古一掌”。（作者为什么要安排这样的方法来治愈范进的“疯”病呢？）,联系背景,吴敬梓，出身于世代书香的官僚地主家庭,早年热衷科举，考秀才，但再也未中举人。考场上的失意，家庭生活由富到贫的变化
7、，在与官僚、绅士的交往中，他逐渐看透了他们丑恶的灵魂，对现实，龙其对科举制度有了较深刻地认识，这些对他写作儒林外史有很大的影响，鲁迅先生说他“身为士人，熟悉其中情形，故其暴露丑态就能格外详细。”,儒林外史序：,功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。酌酒三杯沈醉去，水流花谢知何处？看的透的人任凭怎样慨叹，追求功名的人还是前仆后继。,万古一掌，拍在范进的脸上，却拍进了范进的灵魂深处。这是作者有意鞭挞他的丑恶灵魂，具有极强的讽刺意义。,结束语,成功与否并不重要，过程精彩才是真的精彩。功名富贵一旦到手，可能味同嚼蜡，顿顿吃山珍海味和顿顿嚼菜根也许区别并不大，后者让身体更清爽。成功成名不值得我们用终身去追求，学问，品行和对待人世的态度才是最要紧的。一个人有什么样的格局，就有什么样的境界，有什么样的境界，就有什么样的人生。愿我们都能不把流光误。,布置作业：,1、参考课文第5段，请用精彩的人物语言、动作等描写方法，描写一段你的同桌中考体育考了满分时表现。（200字以内）,2、完成名校课堂22课作业。,
