《10月10日广播稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10月10日广播稿.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、10月10日广播稿“校园之声”广播站x月x日广播稿 A:关心校园生活的细节 B:畅谈校园生活的热点 A:面对上周丰富多彩的校园故事 B:让我们以独特的视角去观察，去聊侃，侃出我们自己学习和生活的主旋律 A: 我是高二一班的 张乐乐 B: 我是高二四班的 孙悦 A:敬爱的老师 、亲爱的同学们 B:欢迎大家准时收听今天的“校园动态栏目”！ A:今天是x月x日，星期一，辛亥革命爆发100周年纪念日 B:今天早晨，我校全体师生，在学校教学楼前举行了十一长假过后的第一次升旗仪式，本次升旗仪式由小学部六年级五班主持，班主任孔亚锋老师。升旗仪式上，商宗海老师代表全体教师宣誓，学校梁校长作了重要讲话，梁校长针
2、对“辛亥革命深远的历史意义和伟大的现实意义”强调指出：纪念辛亥革命，缅怀革命先烈，就要永远铭记这段历史，继承、发扬革命先辈的光荣传统，要进一步发扬以爱国主义为核心的民族精神，学习革命先烈、仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神，常怀爱国之心，永立报国之志，心系民族命运，投身祖国建设，实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。 A:下面我们一起来回顾一下九月份学校各处室、各学部的教育教学工作开展情况： B:学校教导处要求老师们学习教学理论，在教学中认真实践教学常规，督促全体教师学习中小学教师教学常规和中小学生学习常规，并将以考试的形式，考察老师们掌握的情况。这项
3、工作，让全体教师以教学这项最基本的任务为中心，积极主动地提高自己的综合素质和业务水平，为教育教学工作扎实有效地开展提供了保障。 A:学校政教处围绕净化校园环境、严格要求学生学习及就餐就寝纪律、规范学生生活习惯及发型、着装等方面入手，与各学部政教主任联合进行检查量化，为全体师生共同创建“和谐美好校园”提供了抓手。 B:团委、广播站继续坚持“加强思想政治宣传，弘扬校园主旋律，丰富校园文化生活” 的宗旨，配合学校各项宣传工作，在丰富师生课余生活的同时，为建设健康活泼的校园文化氛围而努力。 A:高中部为了纠正学生暑假里养成的不良习惯，让高一新生尽快适应学校生活，巩固高二、高三学生良好的行为习惯，以“抓
4、行为规范教育，促班风学风养成”为主题，展开了一系列文化活动。如“教室文化评比”和“文明宿舍评比”活动。 为庆祝新中国成立62周年，激发同学们爱祖国爱学校的热情，丰富同学们的课余文化生活，在国庆节期间，高中部举行了“爱国从点滴做起、争当文明学生”为主题的手抄报比赛。 A:我校初中部由暑假前的一个初一级部扩展到现在拥有初一、初二、初三三个级部，共22班级的大规模的初中学部，学生数量增加，学情复杂，管理方面也就相应的有了难度，但是初中部领导，根据实际情况及时制定了切实可行的教育教学管理方案，学部领导坚持与班主任老师一起检查督促学生的学习及纪律。 x月x日，初中部全体师生于西操场召开了“初中生规范养成
5、教育”会议，为新学期各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。 A:小学部9月份开展了以“爱国主义”为题材“庆国庆书画展”活动，本次活动的开展，不仅加深了学生对祖国历史的认识和理解，激发了他们强烈的爱国热情，还大大提高了学生动手、动脑、收集资料和师生、同学间团结协作的能力，丰富了校园文化生活。 丰富多彩的校园文化的开展，让小学部的插班生体验到在我们实验中学学习和生活的快乐，为小学部学生安定团结，积极向上，养成良好的生活、行为习惯打下了坚实的基础。 A:倾听，是接受信息的渠道 B:倾听，是真诚沟通的桥梁 A:“校园之声”因为你的关注而充满活力 B: “校园之声”因为你的支持而更加丰富多彩 A:今天节目的编辑：高一二班高莉、高二二班张子若 B:今天来稿情况：九年级二班来搞，高二一班李长善、杨家荣来稿， 高三八班房士昌、王广恩、夏光来搞。 A:感谢大家今天下午的陪伴 B:下周同一时间，相约你、我、他，不见不散。
