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12听听秋的声音导学案夏宜乡小学三年级语文上册导学案 主备人：冯韦 复备人：冯韦 小主人： 学习时间： 12* 听听，秋的声音 学习目标 1. 正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2. 一边读一边想象，从秋天的声音中体会秋天的美。 3.仿照诗歌的形式，续写试文。 自主学习 1. 我能把带拼音的生字读准。 2.朗读我能行 3.我能理解课文中重点的词语，并把意思写在书上。 4.对子互读互评。组内试着采用多种形式朗读诗歌。 5.经过预习，我的疑问还有： 合作探究 1.认真读课文，看看这首诗共有几节，分别写了秋天的什么声音？找出相关的句子划出来，并想想你有什么感受。 2.想想除了课文中的声音，你还知道哪些秋的声音，说出来和同学们分享。 3.边读边想象诗歌所写的画面，试着读出诗歌的情感。 1 练练测测 1. 我会填 的话语 的歌韵 的叮咛 的歌吟 的音乐厅 的谷粒 2. 我照例子在里填上合适的量词 例：的大雁 秋风 叶子 小花 汗水 谷粒 能力提升 把自己熟悉的一种秋的声音试着像课文一样用诗的形式写出来。 2
