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1、12好玩的皮筋周次：第十二周 主题：动物王国 活动名称：综合好玩的皮筋 设计者：白慧容 活动目标： 1.利用皮筋的柔软可变，激发幼儿爱动脑能创造性地用皮筋摆出多种造型。 2.锻炼幼儿的运动技能，提高幼儿身体动作的协调与灵敏性。 3.尝试合作玩皮筋，学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。 4.体验民间游戏的快乐。 修改建议： 活动准备： 短皮筋人手一份、长皮筋五条、皮筋娃娃一个、音乐、大操场。 活动过程： 一、直接导入认识皮筋 1.看！谁来了。“大家好！我是皮筋娃娃。”教师出示皮筋娃娃以皮筋娃娃的口吻和小朋友问号。 2.皮筋娃娃自我介绍。“我是皮筋娃娃我柔软可变，有弹性，就像魔术师。”
2、二、皮筋变魔术 1.皮筋变图形 皮筋娃娃的身体会弯曲，像大蛇一样弯来绕去，看我能变出什么图形呢?展示弯来绕去的皮筋变出的图形，引起幼儿兴趣。 小朋友，你能变出更多不一样的图形吗？ 幼儿自由探索用皮筋变出各种图形。 2.皮筋变图案 皮筋娃娃的身体会弯曲，像大蛇一样弯来绕去，看我还能变出什么呢?展示弯来绕去的皮筋变出的图案。 小朋友，你能变出更多美丽、有趣的图案吗？ 幼儿自由探索用皮筋变出各种图案，引导幼儿双人或多人合作变图案。 3.皮筋变数字和汉字 皮筋娃娃的身体会弯曲，像大蛇一样弯来绕去，看我还能变出什么呢?展示弯来绕去的皮筋变出的数字和汉字。 小朋友，你能变出你知道的数字和汉字宝宝吗？ 幼儿
3、自由探索用皮筋变出各种数字和汉字，引导幼儿双人或多人合作变数字和汉字。 小结：皮筋娃娃柔软可变，就像一条大蛇一样弯来绕去，只要开动我们的小脑筋皮筋娃娃就会变出各种各样的形状。 三、好玩的皮筋通过游戏,初步掌握跳皮筋的方法 1.皮筋除了变图形还可以怎么玩？ 2.现在请小朋友去玩玩跳皮筋，看看到底有几种玩法？让幼儿用八把小椅子撑起四根皮筋场地自由探索皮筋的多种跳法(单脚跳、双脚跳、双脚交替跳等)。 3.请幼儿说说刚才玩的情况。并请幼儿上来示范。按照好朋友的玩法，自己去尝试一下。 4.现在我们一起来玩当脚跳皮筋结合民间童谣马兰开花,练习单脚内外跳皮筋。(幼儿围成圆圈,单脚撑皮筋,另一只脚练习跳) 3
4、.听音乐,拍手转圈放松。(动静结合,幼儿稍作休息) 4.再次游戏让幼儿与同伴一起合做民间游戏拉大锯、嘿!啰!嗖! 教师小结：这几个有趣的游戏是很久以前流传下来的民间游戏，小朋友的爷爷奶奶、爸爸妈妈小时侯都玩过。 四、活动结束 教师边念儿歌边做放松运动小皮筋，真有趣，弯一弯，绕一绕，扯一扯，变个龙舟赛一赛。教师站在两根皮筋里一只手握一根皮筋，请幼儿依次站在老师的后面，一只手握一根皮筋，把两根皮筋拿在手里，师幼一起玩 “划龙舟”的游戏回活动室。 反思和效果： 评价者： 童谣：马兰开花 小皮球 恰恰油 马兰开花二十一 二八二五六 二八二五七 二八二九三十一 三八三五六 三八三五七 三百三九四十一 四八四五六 四八四五七 四八四九五十一 五八五五六 五八五五七 五八五九六十一 六八六五六 六八六五七 六八六九七十一 七八七五六 七八七五七 七八七九八十一 八八八五六 八八八五七 八八八九九十一 九八九五六 九八九五七 九八九九一百零一 童谣：拉大锯 拉大锯，扯大锯， 姥姥门前看大戏。 你也去，我也去， 大家一起去看戏。 闽南语童谣：嘿!啰!嗖! 嘿罗嗖！摇船打锣去宁波，宁波好赚钱回来四五年，吃也没，种也没。 *叫我种玉米，玉米种种起*叫我撒菜籽， 菜籽撒一撒*叫我参加农业社!农业社！
