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1、13彩墨游戏.小学学科教学设计表 学校 课题 教学 内容 教学 目标 教学 重点 难点 教学 准备 彩墨游戏 彩墨游戏 年级 301、302 总课时 1 科目 第几 课时 美术 1 时间 x月x日 授课教师 1、认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。 2、运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。 3、发展学生的想象力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。 1、认识、掌握工具材料的使用。 2、焦、浓、重、淡、清的画法。 颜料、纸杯、吸水纸 、毛笔 教学活动设计 一、组织教学 教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作业做。 二、新课新授 1、出示一幅中国画，并结合课本插图小鸡图
2、引导学生进行欣赏。 2、让学生直观认识什么是中国画并出示课题“水墨游戏”。 教师边实践边介绍中国画的工具材料。 毛笔：羊毫、狼毫、兼毫。 墨汁：、墨块。 纸： 砚台： 3、在认识工具材料的基础上，教师边示范，边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的量。或用墨的量。 4、请学生与教师一起练习，探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。 二次备课 教 学 过 程 三、学生作画 1、布置作业，画一幅有浓、淡变化的水墨画。 2、教师巡回指导，鼓励学生大胆做画，敢于用水、用墨、敢于下笔。 四、交流经验 1、征集作业，组织学生谈谈体会，讲教训、经验。 2、教师小结、评价并布置下节课所要的学习工具、材料 板书 设计 作业 设置 课 后 反 思
