18维生素c的故事课文分析.docx

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1、18维生素c的故事课文分析18、维生素c的故事 一、生字组词 艰 艰难 浑 浑身 程 过程 累 劳累 尸 尸体 艰辛 浑水 方程 拖累 收尸 秘 秘密 质 质量 乏 缺乏 适 适量 愈 治愈 神秘 体质 乏味 合适 痊愈 二、词语积累 乘风破浪 艰苦 浑身 降临 沉重 拖累 附近 尸体 探险 不知不觉 蓬头垢面 狂奔 惊喜 秘密 起死回生 奇迹 研究 维生素 物质 救命 缺乏 补充 适量 治愈 三、课文理解 1、那时,航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。 用“不光。而且。”造句。 这句不仅写出了航海生活的艰辛,更强调出了航海生活的危险。 2、船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。 只能,说出了船员

2、们的生活的艰辛。 3、最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢死去。 最可怕的是,直接说明生活的艰辛还不是哥伦布他们的航海生活的困难,更令人难以承受的是航海的危险,而危险之中的最致命的,最可怕的还是这一种怪病的可能性。 这种怪病之所以可怕的原因:浑身无力、走不动路、全身出血、慢慢死去。 太可怕了,还不知道原因,所以,这种怪病,被大家称作“海上凶神”。 4、望着四周一片茫茫的海水,哥伦布的心情十分沉重。 为什么他的心情十分沉重啊? 船队才航行不到一半的路程,已经有十几个船员病倒了。而且面对着茫茫的海水,他们一筹莫展,没有办法救治他们呢! 5

3、、那些重病的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头。 船员:顾全大局 为了不拖累大家:怕传染给大家、需要大家的照顾等等 哥伦布为什么噙着眼泪? 不舍得啊,为了航行探险,让队友献出生命,还要将他们暂时丢弃在荒岛上。他怎么能舍得啊? 6、几个月过去了,哥伦布的船队终于顺利返航了。船离那些重病的船员所在的荒岛越来越近,哥伦布的心情也越来越沉重。 体会:为什么船队探险成功,顺利返航,而哥伦布的心情却并不是喜悦的,反而越来越沉重了呢? 因为他觉得这次的探险成功是用十几个船员的生命换来的呀! 他有没有办法

4、,把他们给救活啊,在他的心里想来,这些船员一定活不成了,能不感到伤心吗? 7、这不是那些船员吗?他们还活着!哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的? 体会:为什么哥伦布会又惊又喜呢? 惊的是什么? 喜的又是什么? 在他想来,那些船员一定或不成了,惊讶于他们竟然还活着,出乎预料。喜的是船员们没死,他的船员们都还活着。 他们为什么还活着啊? 这样,我们才一天天活下来了? 怎样,他们才一天天的活下来的? 我们来到岛上以后,很快就把你们留下的食物吃完了。后来,肚子饿的时候,我们只好采些野果子吃。 8、哥伦布有没有只是沉浸在喜悦之中? 他还发出了怎样的疑问? 难道秘密在野果子里面? 他只是疑惑一下就

5、结束了吗? 他一回到意大利,就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。 用“一。就。“造句。 9、后来经过研究,人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素c的物质,正是维生素c救了那些船员的生命。 现在,我们来想一想,如果哥伦布没有细致地注意到野果子的问题,并且将此事放在心上,留心地将此事告诉医生,还会不会有后来的研究?会不会发现维生素c的秘密。 由此可见:许多科学的新发现都是在生活实践中经过细心观察、反复研究才获得的。 10、现在的海上凶神还那么凶吗?还那么令人感到害怕吗? 我们说最令人害怕的东西是那最神秘的东西。 原来,所谓的海上凶神就是坏血病,它是由于人体内长期缺乏维生素c引起的。当身体内补充了适量的维生素c,坏血病就不治而愈了。

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