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1、1月份幼儿园教育随他为什么喜欢躺地上 周小萍 幼儿午睡起床后，阿姨和我一起在帮孩子们穿衣服，问问和妞妞今天是自己穿衣服的， 阿姨随口说了一句：“今天他们两个人表现真好，我越来越喜欢他们了。”阿姨刚说完，林睿梵就喊了起来：“老师，杨帆宇躺在地上了。”我走过去一看，果然杨帆宇躺在地上，满脸的不高兴样。我冲着阿姨说：“你看，你的一句表扬话又惹祸了”。 原来，杨帆宇最不能接受的就是老师和阿姨表扬别人不表扬他，有时我们和别的小朋友说话，他也会躺在地上，因为他认为老师喜欢别人不喜欢他了。杨帆宇的这种情况经常出现，有时一天要出现好多次。刚开始，我们会去劝他，请他赶快起来，并和他讲上许多道理。但渐渐地我们发现
2、，这样的效果不好，他感觉自己示威成功了，躺地上情况出现的概率越来越高，他想躺就躺，简直到了无理取闹的地步。我们老师商量以后，觉得该冷处理，碰到这样的情况干脆不理他，看他怎么办？果然，当他看见无人理他，觉得没趣也就自己爬起来了。 我对此事件进行了分析，得出以下经验。 现在的独生子女在家任性惯了，想干吗就干吗，为了达到自己的目的他们会采取各式各样的方式，而家长对他们的要求几乎也是百依百顺的。 据杨帆宇的家长反映，孩子在家非常任性，周围的邻居也特别宠他，所以他在家里可以为所欲为，想做的事没有做不成的。家里养成的不良嗜好他在幼儿园里也很自然地表现出来了，因为他希望他对待父母的耍赖方法同样能在幼儿园里达到效果。 对于这样的孩子采用冷处理取得的效果比较好，这在我们的实际工作中都会有所感悟，但事后，在孩子的情绪已经得到稳定的情况下，我们还是应该和他讲一些道理的。通过讲解，让孩子真正体会到自己这样做的弊端在哪里？因为，毕竟我们的孩子还是要长大的嘛。同时我们也要和家长取得联系，了解孩子在家是否也有这样的情况出现？何时出现这种情况？当孩子出现这种情况时，家长采用的是怎样的方法？我想如果家长能和老师采取同样的方法来教育孩子的话，那么孩子的这一不良习惯肯定能很快得以纠正的。
