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20故宫前置预习案语文S版六年级下册第五单元 20、故宫前置预习案 班级： 使用人： 学习目标： 1.会写本课的生字词。 2.指导学生朗读课文，了解课文主要内容，体会作者对故宫的赞美和热爱故宫建筑的思想感情。 3.指导学生默读课文，把握课文的写作思路，培养学生的口语交际能力和图示表达能力。 4.引导学生结合课文内容，理解重点句子在文章中的作用，以提高学生布局谋篇的能力。 一.看拼音，写汉字 lng lng ch l dio k lio ro jio jin gng din xun l yng hng 二.选词填空。 矗立 屹立 挺立 耸立 1.戈壁滩上着一棵棵高大的白杨树。 2.中国犹如一只雄狮巍然在世界的东方。 3.天安门前着雄伟的人民英雄纪念碑。 4.我住在大山里，我家的周围群山 。 三.在括号内填上合适的词语。 的规模 的建筑 的角楼 的天空 的宫殿 的珍宝 四.按课文内容填空。 故宫建筑群规模宏大，集中体现了我国古代建筑艺术的和。 五、再读课文，认真思考 1默读课文，你对故宫有了怎样的印象？ 2浏览全文，课文是按什么顺序来介绍故宫的？
