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24春 联四年级语文上册学习案 24、春 联 周营镇中心小学 主备人：葛洪伟 姓名： 班级： 一、学习目标 1学习本课生字新词，理解有关词语的意思。 2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文中引用的五副春联。 3初步了解有关春联的一些知识，培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。 二、自由朗读课文，完成下列各题。 1、试概括课文的主要内容。 2、画出文中表示春联种类、作用的语句。 3、画出文中表示春联特点的语句并抄写下来。 4、人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。 理解：开卷有益 这样说是因为： 三、自我检测 1、辨字组词，多音字注音并组词。 贴增辞览荣 帖僧辛贤劳 颂添律益 颁舔肆盎 2、默写文中的所有春联，并理解它们的意思。 四、拓展 1、为什么说我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中？ 2、连出上下联 载歌载舞庆新春 人新事新时代新 碧波跳红鲤 同心同德干四化 山美人美风光美 绿水跃白鲢 3、补字成联 风抚千条柳，雨_ _万朵花。 小草萌芽思春暖，_ _傲雪斗天寒。 处处红花红处处，重重绿树_ _。 4、对出下联 老师似园丁， 。 老师似园丁呕心沥血， 。
