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1、27看组合体视图课题：6.3 看组合体视图的方法 授课课程：机械制图 授课教师： 授课班级 授课类型 教学目标 教学内容 重点难点 理论 授课日期 学 时 数 2学时 学习研究读组合体视图的基本方法,掌握由图形到形体这一空间的思维过程。 形体分析法，线面分析法。 重点：1、形体分析法； 2、线面分析法。 难点：两种分析法的灵活运用。 讲练结合 观察模型，分析讨论 备 教学过程设计 注 教学方法 学习方法 复习提问： 1、组合体的组合形式有哪几种？ 2、尺寸标注的要求是什么？ 3、画组合体视图的步骤是怎样的？ 引入新课： 看图和画图是学习本课程的主要任务，画图是将物体或想象中的物课题引入 体运用
2、正投影法表达在图纸上，是一种从空间形体到平面图形的表达过程。看图也就是我们常说的读图，它正好是画图的一个逆过程，是根据平面图形想象出空间物体的结构形状。 第 1 页 共 4页 6.3 看组合体视图 一、形体分析法 1、形体分析法的概念：是根据视图的特点和基本形体的投影特征，把物体分解成若干个简单的形体，分析出组成形式后，再将它们组合起来，构成一个完整的组合体。 2、形体分析法的分析步骤： 认识视图，抓住特征； 分析投影，联想形体； 综合起来，想形体。 例： 教学步骤 及 主要内容 第 2 页 共 4页 强调： 分部分 对投影 想形状 合起来 想整体 二、线面分析法 1、线面分析法的概念：是运用线面的投影规律，分析图中的线条、线框的含义和空间位置，从而看懂视图。 2、线面分析法的分析步骤： 用形体分析法先做主要分析； 用线面分析法再作补充分析； 最后综合起来分析形体。 例： 第 3 页 共 4页 课堂练习 其他 小结与作业 课堂小结 1、形体分析法； 2、线面分析法。 习题集P58、P59、P60、P61、P62、P63、P64、P65、P66 本课教学后记 形体分析法和线面分析法是读图的基本方针,两者往往联系起来用。读图是制图的核心，要反复练。 习题集P54、P55、P56、P57 本课作业 第 4 页 共 4页
