2雅鲁藏布大峡谷教学反思精华.docx

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2雅鲁藏布大峡谷教学反思精华雅鲁藏布大峡谷教学反思 雅鲁藏布大峡谷是一篇说明文,作者介绍了雅鲁藏布大峡谷的美丽神奇,在介绍时作者使用了多种说明方法,展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。文章语言优美,有准确无误的数字、朗朗上口的四字词,鲜明的对比介绍,这是一篇美不胜收的好文章。 我发现在这篇课文中生字新词比较多,孩子们住校没有条件不能收集关于雅鲁藏布大峡谷的资料,因此,这篇课文的教学内容还是比较复杂的。 在教学的时候,我设计了两个课时来完成这篇课文的教学。第一课时孩子们初读课文,弄清了生字新词的读音,并弄清楚了这篇文章介绍的主要内容。在引导孩子们弄清课文主要内容的时候,我没有急于求成走过场。而是给了足够的时间让孩子们朗读课文并耐心地进行了引导。让孩子们认真地朗读每个自然段并认真思考。我发现,能独自把课文的主要内容说完整的几乎没有,而还有不少的孩子在别人的提示下依然是茫然的。这少数几个孩子在读书的时候还根本不能把句子读连贯。我在教学中要多给孩子时间读书,让他们把句子读通顺。我想这是比较长期的训练的过程,我必须静下心来,耐心等待这几个孩子的成长。 第二课时,引导孩子们领悟雅鲁藏布大峡谷的神奇。在领悟的过程中,孩子眼睛流露出赞叹和惊讶的神情。但是让他们带着感情朗读课文的时候,我觉得孩子们的朗读并不到位。在领悟的时候,还加强了几个新词的教学,让他们体会其含义,感悟其用法。

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