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1、5减轻小学生过重课业负担家长问卷调查表减轻小学生过重课业负担家长问卷调查表 为了避免我们孩子“死读书、读死书”，也为我们督促学校加快课堂改革，促进教师提高课堂效率，提升学校办学水平，促进我们的孩子健康快乐成长，我们特发此问卷调查表，以深入了解学生课业负担方面的真实情况，并广泛征求学生家长的意见。请您根据您了解到 情况，打消顾虑，实事求是填写。 您孩子所在 年级： 班级： l、教育局规定，学生早上到校时间不得早于7：30，您孩子班级的老师规定早上点前必须到学校？ 2、现在您孩子早上点起床？点在家吃完早饭？ 3、老师通常会在点进教室？学校的作息时间表上规定晚饭需用时分钟？ 4、午后，距离正式上课的
2、这段时间内您孩子在干吗？ A：老师在教室讲课 B：完成老师的作业 C：自己安排学习 D：休息 5、学校的作息时间表上安排有“自由支配”或“第二课堂”的时间吗？如果有，孩子在这个时间段内在做什么？ A：老师在讲课 B：完成老师的作业 C：参加兴趣小组 D：看课外书 6、每天的体育活动一小时时间，您孩子参加活动吗？如果参加，每天大约可以活动分钟？如果不参加，您孩子在干啥： A：老师在讲课 B：完成老师的作业 C：自己安排学习 D：休息 7、家庭作业是哪些科？需分钟可完成？ 8、星期天的作业您孩子需分钟可以完成？ 9、实际计算，您孩子每天花在学习上的时间共有分钟？ 10、您孩子晚上一般是点就寝？他的
3、睡眠时间有个小时？他感觉睡眠时间充足吗？ 11、请您问孩子，老师是否完全按照“课程表”的安排来上课？一些所谓的“副科”，如音乐、美术等科是否有别科老师来侵占？如果有，多是哪些科老师侵占？ 12、您孩子班的老师有体罚、讽刺、挖苦学生的现象吗？ 13、您孩子班的老师上课经常拖堂吗？如果有多是哪几科的老师( )? 14、自习时间学生和老师在做什么？ A：学生自习，没老师来辅导； B：学生自习，老师个别辅导； C： 老师讲课，下自习回家做作业； 15、您孩子更喜欢上述的哪一种自习模式？ 16、通过孩子描述，或您从其他渠道了解的情况，您认为现在的课堂教学模式和您当初在初中就读时的“满堂灌、题海战术”模式
4、相比较有进步吗？ A：有很大进步 B ：有一点进步 C：没有什么变化 D：还不如以前 17、您对您孩子的任课老师的教学能力和水平如何评价？ A： 满意 B： 较满意 C ： 一般 D：不满意 18、您最关注您孩子哪个方面？ A：学习成绩 B：行为习惯 C：心理品质 D：身体健康 19、您认为减轻学生过重课业负担和提高学习成绩矛盾吗？ A：有利学习成绩提高。因为“减负”可以促使老师加强教学研究，努力 提高教学水平和艺术，课堂效率高了，学生的成绩应该提高。 B：不矛盾。因为学生有更多的时间学习课外知识，提高综合素质。 C：很矛盾。学习时间短了，作业少了，成绩肯定下降。 D：说不清。 20、您知道教育部将对中考进行重大改革吗？ A：知道，是为减轻学生课业负担，提升创新能力； B：知道一点； C：不清楚 非常感谢您能参与我们的问卷调查，您的答案必将对我们的工作和您孩子的进步产生积极的影响。此类的问卷调查，我们以后还会不定期进行，希望您一如既往的关心教育的发展，积极配合我们的工作。如果您对我们工作还有什么宝贵意见或建议，请在答案后留言。同时请您转告更多的家长参加调查。谢谢！
