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1、6信息技术开学第一课信息技术开学第一课 教学目标： 1、 了解学生的基础情况，选出课代表 2、 分好学习小组，选出组长 3、 了解本学期所学的教材内容，使学生做到心中有数。 4、 通过思想教育，端正学习态度，培养良好的学习兴趣，做好新学期的学习准备 5、 严格微机室制度，使学生养成良好的上机习惯 教学重点： 1、 信息技术的学习方法以及本学期所学的教材内容。 2、 微机室制度的要求 。 教学难点： 培养学生良好的学习兴趣和学习方法。 教学时间： 教参： 教学准备：多媒体课件 学情分析： 三年级是学生接触信息技术课程的第一学期，对电脑操作还不是很熟悉，小部分学生还是第一次亲密触摸电脑。但学生对信
2、息技术课的兴趣比较浓，学习计算机的热情很高昂。所以，必须抓住这一优势，认真抓好学生的兴趣特点，让学生逐步养成一个良好的学习习惯，为以后教学工作的顺利开展打下基础。 问题聚集： 1、如何培养良好的信息技术学习方法？ 2、信息技术课堂需要做到哪八个字？ 3、机房制度和要求有哪些？ 4、教学常规要求有哪些？ 5、本册主要学习内容有哪些？ 1 教学过程： 引入：愉快的假期结束了，首先祝贺同学们又回到了学校，在新的学期里希望同学们能够以崭新的精神面貌来迎接新的挑战。积极主动和老师配合上好信息技术课。 新授： 一、信息技术的学习方法 1、 培养良好的学习兴趣，准备一个笔记本，做好上课笔记 2、 要做到八个
3、字：自学、动手、应用、探讨 、自学：计算机发展速度快，知识更新周期短，需要培养学生的自学能力 、动手：计算机是实现性极强的学科，对初学者，化难为易的捷径就是动手。 、应用：带着问题去学习，学以致用，强化理论联系实际的优良作风。 、探讨：要学会上网交流，从网络上获取跟多的知识，对信息进行处理和应用。 二、机房制度和要求 1、 进入机房前，排队，有序进入机房，对号入座 2、 机房内严禁喧哗，保持安静，举手提问 3、 要注意安全，不随便接触电源，电线 4、 操作计算机过程中严禁随便乱按主机和显示屏按钮，造成不良后果须承担经济责任。 5、 严禁在机房内吃零食 6、 要爱护机房设备，讲究文生，不乱涂乱画
4、 7、 下课时，要关闭计算机，并将键盘和凳子摆放整齐，安静有序离开 三、教学常规要求： 1、学生要有秩序进入室内，并按指定座位就坐，未经老师许可，不准使用其它电脑。 2、室内保持安静，不过位，严禁喧闹。 3、保持室内卫生清洁，不吐痰，不吃零食，不乱扔纸屑。 4、要在老师的指导下正确使用电脑，发现问题要及时向老师报告，否则作使用者损坏处理。 2 5、下课后，正确关闭计算机，有秩序离开电脑室。 6、服务器、教师机等主控设备只供老师使用，学生不得使用。 7、爱护公物，损坏者按情节轻重给予批评教育或赔偿。 8、不准删除硬盘文件、篡改软件运行参数，安装软件，不准插、拔电源线、控制线等设备引线，否则按损坏
5、公物论处。 9、未经许可不准携带mp3、U盘入室，否则一经发现，除没收外还将予以严肃批评。 10、上课时要按老师指定内容进行操作，不准玩游戏；不论是堂上还是课余上网，都不准看不健康的图、文，如发现取消其本人该节课的上机资格，甚至全校通报批评。 四、本册主要内容纲要 1、动画原理 2、 GIF动画 3、简单文字特效 4、航拍效果图 5、 Flash基本操作 6、线条图形工具 7、几何图形工具 8、文本特效 9、卡通画 10、逐帧动画 11、形状补间动画 12、动作补间动画 13、引导路径动画 14、遮罩动画 15、动画作品 五、课堂小结： 学生说一说通过本节课学习，掌握了什么？教师补充梳理。 3 板书设计： 信息技术开学第一课 做到八个字：自学、动手、应用、探讨 教学反思： 4
