722小学劳动教育实施方案.docx

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1、722小学劳动教育实施方案*小学劳动教育实施方案 -“我劳动我快乐”主题教育 一、指导思想 劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。为深入做好学生良好习惯养成教育工作,制定本方案。 教育活动安排 植树节: 学校在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 中高年级可开展“我给小树写首诗”活动。 各校组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。 各班可开展“我和小树留个影”活动:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树过程的照片,最后还可以与小树合影。

2、照片可用于班级文化建设。 各班开展“绿意角”的设计活动。 2、自理劳动、家务劳动教育: 各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”,并和”家校一体“教育评价工作结合起来,利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性,用“家校联系卡”形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。 根据不同年级学生能力,通过“星级评比”等形式开展:不要大人喂饭,自己叠被整理房间,“认菜名”,拣菜洗菜,打扫卫生等家务劳动实践活动。 做好定期进行家务劳动的情况调查工作。 班级劳动 做好班级值日等日常劳动指导,确保每位学生参与班级劳动,劳动到位。 开展每月一次的学校大扫除活动,增强学生的劳动意识,对学生进行劳动技巧的指导

3、。 4、课堂教学 三六年级综合与实践教师认真落实劳动与技术教育目标,开展必要的综合实践活动,积累活动材料并上交德育处。 5、节日教育 各班在五一劳动节期间,开展“谁是最可爱的人”主题班队会,学唱劳动最光荣,诵读粒粒皆辛苦等活动。 三、家庭、学校教育做到“八不要” 1、不要把劳动作为一种惩罚手段,如“不按时交作业,罚做清洁”。 2、不要用“免劳”来奖励孩子,如“今天作业全对,扫地任务免了”。 3、不要再孩子面前蔑视劳动,如“现在不好好学习,将来就要捡垃圾”。 4、不要因为干不好就“不用”,如“你洗不干净,不用你洗”。 5、不要因为一次失误而训斥,如“怎么把碗打破了,真够笨的”。 6、不要用大人的标准来要求孩子,如“10分钟了,一件还没做完,我都做3件了”。 7、不要否定孩子的劳动成果,如“看你洗的袜子,跟没洗有啥两样”。 8、不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话,如“居委会让大家扫雪,我才不去呢”。 各校简要总结教育活动,期末交德育处。 根据总结情况,德育处评选“劳动好少年”。

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