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1、7级分级阅读8册故事教案 小猪飞上天医院幼儿园教学活动设计 活动语言：小猪飞上天 班级 大一班 名称 执教人 活动1、能根据故事提供的线索大胆地想象，并合理地讲述； 目标 2、能坚持自己的梦想，懂得梦想是通过一步步努力而实现的； 活动1、故事PPT；2、记录表； 准备 一、谈话导入： 1、孩子们，你们知道“梦想”是什么吗？ 2、你们有梦想吗？你们梦想是什么？ 小结：你们都是有梦想的孩子，小牛拉拉也是一个有梦想的孩子，他的梦想是什么呢？我们一起来看看。 二、集体阅读： 1、拉拉的梦想 活 讲述故事开始部分，并逐一出示课件。 小牛拉拉的梦想是什么？ 面对爸爸的阻止，小牛拉拉是怎么说的？ “只是现在
2、还不会”是什么意思？ 动 接着来看小牛拉拉是怎么做的。为什么爸爸说要“小猪飞上天”才买自行车呢？ ） 3、小猪飞上天 程 讲述故事中间部分，并演示课件。 小猪飞上天了吗？拉拉是怎么做到的？ 面对飞行员的质疑，拉拉是怎么说的？ 知道“只是现在还不会”是什么意思了吗？ 4、拉拉实现梦想 讲述故事结束部分，并演示课件。 拉拉终于让小猪飞上了天，他开心吗？为什么？ 面对小猪的质疑，拉拉又是怎么说的呢！？相信每个小朋友都知道，让我们一起大声的说出来吧！ “只是现在还不会”为什么小牛拉拉总是这么说？ 你觉得拉拉能学会骑自行车吗？ 师小结：拉拉通过自己的努力终于实现了自己的梦想，得到了他做梦都想要的自行车，而且在实现梦想的同时他还帮助胆小的小猪实现了飞上天的梦想。你觉得拉拉是个怎样的孩子？ 四、梦想志愿者 拉拉决定当一名梦想志愿者，专门帮助一些弱小的动物实现梦想，你想不想和拉拉一起去帮助小动物实现梦想啊？ 1、我们来看看小动物的梦想是什么？ 小鸟的梦想：像小鱼一样在水里游 小鱼的梦想：像小乌龟一样在沙滩上晒太阳 小乌龟的梦想：像小兔一样蹦跳地走 2、请小朋友们用简笔画记录自己的方法 3、揭示拉拉所用的方法 五、结束部分 梦想志愿者首先要坚持自己的梦想，努力去实现自己的梦想，再去帮助更多的人实现他们的梦想。 反 思
