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1、812单元练第八单元达标作业 学校 班级 姓名 等级 基础知识 一、这些字音你读得准确吗？在正确的拼音下画横线。 乘机(chng chng) 挣钱(zhng zhng) 一模一样(m m) 一绺 不屑 侮辱(w w) 二、看拼音，写词语。 kng ki q gi chng ki yn s pi l ( ) 三、比一比，组成词语。 躯 棺 囚 淮 馆 因 谁 慨 臣 侮 纤 概 巨 悔 四、把下面成语补充完整然后选两个进行造句。 得意 居业 气如牛 不色 之罪 气度不 五、选择合适词语填空。 屈辱 侮辱 楚王仗着自己强盛，想乘机晏子。 是的，灾难深重的中国在历史上蒙受过多少！ 尊重 尊严 晏子处
2、处以国家为重，是个出色的政治家，外交家。 人和人之间要互相。 六、今天我来当医生。 老师讲的课，我基本上全懂了。 全神贯注聚精会神地听老师讲课。 七、不改变意思，给下列句子换个说法。 1.小刚出色的完成了老师布置的任务。 把字句： 被字句： 2.我们是学生，应该遵守学校的纪律。 反问句： 3.他那尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。 缩句： 八、引号的作用主要有四种: A. 表示引用别人的原话或文章里的一段文字。 B. 表示反语或具有讽刺，否定意味的词语。 C. 表示特定的称谓。 ） D. 表示着重指出的部分。 仔细想一想，下列句中引号的作用你知道吗？ 小狗见到陌生人，马上竖起尾巴，还发出“汪
3、汪”的叫声。 这样的“聪明人”还是少一点好。 父亲说：“对，这是我对你们的希望。” 老百姓管这种吆喝叫“无线电”。 九、填一填。 1.天行健，君子以。 2.富贵不能淫，。此之谓大丈夫。 3.晏子和楚王之间发生了次对峙，结果是胜了。 4.为了他的尊严一文中，第一个乞丐原来希望从女主人那儿得到，实际上得到了。 阅 读 课内精彩回放，补充空白处，并回答问题。 囚 歌 为人_紧锁着，为狗_敞开着， 一个声音高叫着 爬出来吧，_， 我渴望_， 但我深深地知道 ） 人的身躯怎能从狗洞子里爬出。 根据课文内容填空。 在第一小节中找出一对反义词。 为“人的身躯怎能从狗洞子里爬出？”换个说法，意思不变。 这两节
4、中有两个“自由”，请谈谈你对这两个“自由”的理解。 手指 美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁的称谓。 一天，老人在报上看到一条消息，园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？ 她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：”你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？” 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅
5、淡的种子栽种一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了。生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花 二十年过去了，有一天早晨，她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是纯白的如银似雪。 她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？” “我只想问你们可
6、还要黑色的金盏花？”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来。” 黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。 但愿你我还能长出新的绿手指。 1.选择正确的解释，在序号下打上“”。 悬赏:A指没有解决的问题 B奖品高挂着 C 用钱征求别人做某件事 兑现: A凭票据换取现款 B比喻实现自己的诺言 C用一种货币换另一种货币 2.写出词语的意思。 精心侍弄 3.用“”画出文中的一句比喻句，这个比喻句把 比作。 4.对文中的两个“绿手指”，你是怎样理解的？ 美国某小镇有一位“绿手指”。 这一句中“绿手指”是指 但愿你我还能长出新的绿手指。 这一句中“绿手指”是指 5.你对文中的老奶奶有什么看法？把你对她的评价
7、用两三句话写下来。 笔下生花 和同学相处，难免有不愉快的时候，当你的自尊受到伤害时，你是怎么想的、怎么做的？请写下来吧！题目自拟，注意要有真情实感。(27分) 第九单元达标作业 学校 班级 姓名 成绩 断断续续 、 、 居安思危 、 、 六、你能说说这些“叫”法是形容哪些小动物的吗？请连线。 马 鸟 猿 犬 虎 龙 基础知识 一、本单元的词语同文章内容一样丰富，试试看，你记住了吗？ jin lu xing yng tu jin to zu yn xio n l po ki wn zhun ( ) ( ) ( ) 二、丁丁的词语本中有错别字哦，快帮忙修改一下。 豁然开郎 摧人奋进 由然而生 导想
8、天开 震奋人心 三、比较并组词。 普 蜡 键 谱 腊 健 淘 存 伸 陶 荐 呻 四、选择加点字正确的读音画“”。 魔爪 入场券 嫉恨 霎时 奏乐 咳嗽 五、照样子写词语。 不折不扣 、 、 微波粼粼 、 、 ） 狮 狼 莺 啼 嘶 鸣 啸 吟 歌 吼 嗥 七、选词填空。 A.恬静 安静 上课铃一响，教室里立刻下来。 孩子在妈妈怀里睡熟了，看他多么。 B.清幽 幽静 在的月光下，一切显得那样美。 走在的小路上，心情格外舒畅。 C.微弱 虚弱 在的烛光下，一切朦朦胧胧的。 他生病了，身体很。 八、填空。 1.中华人民共和国国歌原名 ，词作者是，曲作者是。嘈嘈切切错杂弹，朝诗人写的 。 阅读 阅读
9、短文，完成后面的练习。 吠 ）。 ） ）。 皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从的地方升起来；的海面上，霎时间遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上(刮 乱)起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。 希 冀 蕴 涵 3.试着将下面的词语填到文中的“ “上。 (5分) 她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象在月光照耀下的的大海 1.根据课文内容填空。 2.选择文中括号内恰当的音或字画“”。 3.缩句：被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来。 4
10、.用“ ”画出写皮鞋匠联想的句子。 海 之 梦 阳光下，大海闪闪烁烁，似一水晶，如一琉璃瓦。大海多像蓝色的梦， ，寄托着多少希冀，蕴涵着多少秘密海的梦，曾出现在我梦幻般的童年里。使我懂得了海的广阔、壮丽、富有。 后来，我真的见到了大海。我已无法具体描绘当时的情景，只记得，站在大海面前我被彻底地征服了，一 的画面在我的眼前展开，整个世界仿佛都在翻腾，仿佛都是蓝色的！这时候，我才懂得了什么叫雄浑，什么叫浩瀚，什么叫力量，什么叫生机！水珠溅湿了我的面颊，我从海滩上捡回了一彩贝。啊，这是海的见面礼！我把它藏在心里。 我年轻的朋友啊，人的内心不也是一片广阔的海洋吗？那里，蕴藏着 的智慧和力量。充实自己吧
11、，用知识、用理想、用信念，趁 ，要自强不息！这样，你智慧的航标就会闪亮，你奋进的风帆就会扬起，你就会像大海一样，有献出 的慷慨，有托起万吨巨轮的伟力！ 1.在文中括号里填上合适的字，品味一下这些词语的特点。 2.联系上下文，写出下列词语的意思。 无穷无尽 奇珍异宝 一碧万倾 风华正茂 波澜壮阔 4.试一试。 请将“人的内心不也是一片广阔的海洋吗？”这句话换个句式表现出来，意思不变。 5.用“ ”画出文中的比喻句。并写出把什么比作什么。 笔下生花 每个人都有自己的兴趣、爱好，你想谈谈自己的爱好吗？请以“爱好”为主题写一篇短文。注意使用平时积累的精彩诗词、名人名言、格言谚语啊！ 第十单元达标作业
12、学校 班级 姓名 等级 基 础 知 识 一、你能正确的读拼音写词语吗？(5分) ln du hng ko gu lu zhn xn xin gung ( ) ( ) ( ) ( ) ) 二、成语“缝隙”，请你来补。 ( )吃( )用 栉风雨 力尽 当作而同 喜出外 满头大 喜气 ko:山薯 试 严刑打 jn:币 骨 有味 jin:( ) 朴 节 起来 四、“词语一家亲”， 请为加点的词换个说法，句子的意思可不能变呀！ 接过金币，仍然把它扔进火炉。 这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿。 只见老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍。 老师慈和的声音 ，几十年来时常响在我的耳边。 五
13、、请你选择恰当的关联词语，连接句子。 不但而且 只有才 虽然但是 因为所以 通过亲身劳动挣来的钱，是最珍贵的。 老人的儿子花钱如流水，很懒惰，老人伤心不已。 爸爸工作十分辛劳，我懂得合理使用每一分钱。 卖烤山薯的老爷爷没有接受我的铜钱，他接纳了我的心意，他的慈爱和谦卑让我铭记终生。 六、句子训练。 1.我还是急急忙忙撕开毽子的包布，挖出两枚亮晶晶崭新的铜钱。 缩句： 2.高尔基在信中的那段语重心长的话语，我们怎么能忘怀？ ( 陈述句： 3.给意思完整的句子加上合适的标点，把不完整的补充完整。 一个可爱的小姑娘 ） _ 哈尔滨的冰灯真美啊 _ 这声音 _ 从远处慢慢地飞来 _ 阅 读 阅读短文，
14、完成后面的练习。 的价值 从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。 晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫 ） 一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“哎！你把我们最值钱的东西信誉，只五元钱就卖掉了！” 果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了” 1.把题目补充完整。 2.在文中找出和“红火”意思相近的词，写在括号里。 画一画。请用“”画出写华盛顿被大家责问时，心理活动的句子。 “突然，他想起了
15、什么似的。”联系上下文，猜一猜小华盛顿可能会想起什么？ 悟一悟。谈谈你对“好孩子，你的诚实比一千棵樱桃树更有价值。” 这句话的理解。 3.联系上下文理解“物美价廉”的意思。 物美价廉： 4.根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。 诚实无价 吃过晚饭，华盛顿的父亲很严肃地把全家人召集在一起。他看了每个人一眼，质问道：“是谁砍了我的樱桃树？你们可知道，这棵樱桃树花了我多少钱才买来的！” 大家你看看我 我看看你 有的说 不是我 有的私下小声议论 只有华盛顿坐在一边 低着头没有说话 原来，他吓坏了，万万没想到自己竟然闯了大祸。前几天，父亲买了一把新斧头，华盛顿想试试这把斧头锋利不锋利，就来到家里
16、的大果园，果园里种了许多苹果树、樱桃树，华盛顿抡起斧头就向一棵小樱桃树砍去。“嚓、嚓”，小樱桃树身上立刻出现了几道深深的伤口。 “怎么办？我要不要说实话呢？”华盛顿感觉到父亲严厉的目光在看着自己，其他人也在议论自己，他犹豫起来，真想藏起来，躲过这个难堪的时刻。 突然，他想起了什么似的，看着爸爸，站起身来说：“爸爸，我不能说谎。樱桃树是我用斧头砍的。”大家都吃惊地望着华盛顿。爸爸听了一愣，随后露出了笑容。他高兴地说：“好孩子，你的诚实比一千棵樱桃树更有价值！” 填一填。在文章的空白处填上恰当的标点符号。 写出下列词语的反义词。 严肃 犹豫 难堪 锋利 笔下生花 比尔盖茨美国计算机大王，微软公司的
17、总裁，当今世界第一首富。他很会赚钱，也很会花钱。他大办慈善事业，建立图书馆，盖学校，设立基金会，为社会捐款 ，近些年他已经多次主动为世界健康组织捐款，仅此一项就有几十亿美元。他说自己要在有生之年散尽家财，不会留给自己的子女。让这些来自于社会的金钱为全社会服务，而不是让它们压垮后代的脊梁。 选择小练笔： 1.对于比尔盖茨的做法你怎样评价？你想对比尔盖茨的儿女说点什么？ 2.请你也以“诚实无价”为主题，写写你的有关诚实的故事。 第十一单元达标作业 学校 班级 姓名 等级 基础知识 一、拼音下面的字你填得正确吗？ ng zng p jun hn lo mio ni x p 小 扣 盖人 二、丁丁把一
18、些成语的字弄混了，你能整理清楚吗？ 千里之 千之高 目结舌 来者不 冲锋阵 分离析 自顾不 软舒适 三、热心肠的你快为汉字找个朋友吧！ 伴 坊 跨 绊 仿 挎 袍 遭 烛 刨 糟 浊 四、把词语补充完整。 志高 七八 不乎 理气 井之 五、小医生！为词语出诊。 例：印象深厚 表演精神 争论激昂 遵守道德 ） 俯视天空 鼓励前进 扮演节目 六、选词填空。 辽阔 宽阔 广阔 鳖生活在的大海里。 我家门前有一条的马路。 那是一个的天地。 夸耀 夸奖 炫耀 青蛙说：“我生活在这里真快活！” 丁丁今天表现非常好，得到了老师的 骄傲的孔雀，张开翅膀向人们它美丽的羽毛。 七、按要求写句子。 还有什么地方能把
19、这灿烂的文化展现？还有什么地方能把这缤纷的美景收尽？ 陈述句： 我们不会忘记老师的教育和培养。 反问句： 小亮对科技制作有热烈的兴趣。 月光曲的作者是贝多芬谱写的。 用恰当的关联词语将下面的两个句子合并成一句话。 我们要学好课内知识。 我们要多读课外书籍，开阔眼界，增长知识。 八、根据课文内容填空。 1.人的心只有拳头那么大，可一个好人的心 。 2.勿以恶小而为之，。 3.用，不能形容海的辽阔；，不足以形 容海的深度。 阅 读 阅读短文，回答问题。 到了秋天，这老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和他的老伙伴大枫树比美，看谁红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光。一眼望去，圆溜溜的
20、柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想，老枫树哪有这一手呢？到了这个季节，我和小伙伴每天放学后，连饭也顾不得吃，就攀上树去摘那又红又软的柿子吃，提起柿子，可真有意思。如果你爬上树，前后左右许多红彤彤的小灯笼，会将你的小脸儿映得通红。你伸伸手，可以毫不费力地摘下你最爱的红柿子。 在文中括号内填入合适的关联词语。 用“”画出文中的一个比喻句。 “到了秋天，这老柿树更可爱”这句话在这一段话中起作用。 作者从哪几方面描写柿子最可爱？ 把短文分为两层，并写出层意。 一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即
21、使这样的作文，他同样能写得很动人。 那是一次作文课，题目是愿望。他极其认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短。只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明，”第二个是，老师天天笑眯眯地看着说：“你一点儿也不笨。” 于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈似的老师不仅给了他最高分，在班上带感情地朗读了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家都会格外喜欢你的。 捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。 那个
22、时刻终于到了，是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天：那天，他起得特别早，那作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，等着妈妈醒来。妈妈刚刚醒来，他就笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了：“什么礼物？”他笑笑：“我的作文。”说着双手把那个大信封递过去。接过信封，他的心在怦怦地跳。 读完这篇作文，妈妈眼睛里涌出了两行热泪，她一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧。 1.在短文中找出合适的词语填在括号里 地朗诵 地看着 地喊 地打动 地回家 地跳 2.用“”划出老师给小男孩作文写的评语，从老师的评语中，你能感受到： 。 3.小男孩送给妈妈的礼物是： 4.“接过信封，他的心在
23、怦怦地跳！”妈妈心里在想：。妈妈读完作文，眼睛里涌出热泪是因为。 5.读了这个故事，你想对小男孩说： 笔下生花 听了东海之鳖的描述，井底之蛙热血沸腾，决定要不惜一切代价到东海定居。作为好朋友你对此持怎样的态度？会给它什么建议？ 第十二单元达标作业 学校 班级 姓名 等级 基础知识 一、快让这些汉字和你见面吧！ zhu rn j tio zhung q ru xu ( ) ( )目远 ( ) 粉玉 ( ) x j tng m ( ) ( )云布 二、在括号里填上合适的词语。 的眼睛 的空气 的寒风 的夜空 的森林 的雪花 的草丛 的树叶 的歌声三、照样子，写词语。 亮晶晶： 、 、 、 簌簌落落
24、 、 、 、 四、判断下列句子是不是比喻句，是的画“”， 不是的画“”。 1.从前有个木匠，大家都叫他“三颗纽扣”。 2.玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。 3.周围风雨大作，闪电划破了像铅块似的漆黑天空。 4.洁白的雪，盖满了院子，洁白的雪，盖满了屋顶。 5.你连一间小小的屋子都不扫，又怎么扫天下呢？ 6.风停了，鹅毛般的大雪，纷纷扬扬飘落下来。 五、句子练习。 1.那些冬夏长青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。 2.语文课对我很感兴趣，所以我上课时特别专心。 3.在老师的教育下，他明确了学习态度，端正了学习目的。 4.大千世界,哪里没有野花的倩影
25、? 5.我们花了两个小时整理好了这批图书。 改把字句： 改被字句： 六、在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“”。(3分) 微风从昆明湖上吹来,好(凉爽 清爽)啊! (2)石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态 姿势)不一。 (3)北京的颐和园是一个(美丽 美妙)的大公园。 七、填空。 1.忽如，。 2.梅须逊雪，。 3.下雪的早晨作者是，诗人在下雪的早晨想起了。 4.“燕山雪花大如席， 。” “ 十月小雪，来年必定” 5.“ ( )麦盖三层被，枕着馒头睡”。 阅 读 (一) 我们看时，那竹帘儿里，果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿儿的，爬着那竹
26、帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜子，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快去寻月吧。” 1.在短文中找出反义词写下来。 高兴 盈 2.这段话主要写了穿衣镜里月亮的变化，请你用“”准确地把相关语句画出来。 4.圈出短文第七自然段中的错别字，把正确的字写在下面横线上。(2分) _ 5.在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(2分) 这个比喻句把_比作_ 3.看着穿衣镜里的月亮，大家的表现怎样呢？请你用“”
27、准确地划出来。 _ 在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干tng b而修长，只在顶上长着一簇长长的jin yng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。 在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些jin zh仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光mng mi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长， 后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。 我问非洲朋友：“这叫什么树？”
28、 非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。” “为什么叫旅行家树？” 非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zh)烤(ko)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。” 我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起禁。 它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(b)涉(sh) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(y)， 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。 离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，
29、移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。 1.给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。(2分) 2.在文中括号里选择正确的字词打上“”。(2分) 3.读文中的拼音，依次写出词语。(4分) _ _ _ _ 6.旅行家树的外形特点是： 7.它能“造福于人”，具体表现在： 8.“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的？结合短文内容，用几句话把你的理解写下来(4分) _ 笔下生花 从下面两题中任选一题写作文。 1.在教过你的老师中，一定有给你留下深刻印象的，从中选一位，把你和老师之间发生的最感人的一件事写下来，注意写出真情实感。 2.你喜欢月亮吗？你眼中、心中的月亮是什么样的？仔细考虑一下，然后写下来。可以是现实生活中的月亮，可以是想象中的月亮，还可以写写有关月亮的故事、传说，也可以写月球上的故事总之，只要主题和月亮有关，你想怎么写就怎么写。
