96105班真善美作文.docx

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1、96105班真善美作文缺陷也是美 初三96班 刘琴 俗话说:“金无足赤,人无完人”。世界上没有十全十美的东西,任何事物都会有它的缺陷。 缺陷之所以美,在于它的真实。我曾在一本书上看到这样一个故事:一位断了臂的人,大家还称他为美神他叫维纳斯。可能很多人都会感到惋惜不已,就像是白璧上的一点瑕疵,让人感觉不舒服、不自在、刺眼。但我觉得缺陷本身就是美,在不同场合下,缺陷美表现出的具体含义也不同。 或许有人认为艺术上的残缺不能与生活中的残疾相提并论。生活中的那些残疾怎么会美呢?其实,只有视缺陷为丑陋的人,才会使缺陷让自己更加丑陋,而这类人都是会把自己关在家里的,一般人是很难见到的。 相反,我们走在大街上

2、、在公园、在商店、在菜市场,看到这样的场景:好手好脚的人在大街上行乞,小青年在街上偷窃;这些人与有缺陷的人相比,你难道能不说缺陷不美吗?他们虽身残,但志不残。 再比如说保尔、海伦凯勒等,他们身残,但志不残。缺陷,从来都不是他们的绊脚石,相反,他们取得的成就使我们远远不能超越的。保尔表现出来的是坚定的毅力美;霍金,他全身肌肉萎缩几乎瘫痪,但他依然没有放弃自己的梦想这些名人的故事告诉我们要在缺陷当中发现美,我们要正确对待缺陷,要有发现美的眼睛。 可见,缺陷的确是一种美,罗丹曾说过一句话:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”不过要发现缺陷的美,首先要有面对缺陷的正确态度,只有直面缺陷,缺陷

3、才能算是真正的美。 背影 初三96班 李兰 那天她同往常一样拖着疲惫的身躯,一个人慢慢的走向家的那个方向,这条路她觉得好遥远,好漫长。一个人坐在沙发的角落,突如其来的电话惊醒了目光呆滞的她,反应慢半拍的拿起电话,安静的听电话里的人说话,听着听着眼睛慢慢的红了。她便急忙挂了电话,放下电话她对着窗子微笑了一下,嘴里喃喃的说:长发姐姐我由坚强了一点,让我坚强的是你的背影。 她蜷缩在沙发旁,笑着笑着终于哭了,她仿佛是要将所有的委屈和痛苦全都发泄出来。她知道自己只不过是被所有亲人所抛弃的女孩,她依稀记得三年前爷爷奶奶的相继去世、父母的离异,使她感到无边的孤独,父母不愿意抚养她。那夜她父母在房里争吵而她在

4、门将什么都听得清清楚楚,她无力跪倒,然后悄悄跑出家门,眼角的泪不停地往下流。独自走在大街上,自我嘲笑感叹自己的命运,她觉得应该就此结束自己这可悲的生命。 她抽泣着走在路灯下,她看见前面一个长发飘飘的女孩,好美好美突然她转身,冲向一辆正在疾驰的大货车,而那位长发的姐姐飞奔过来,用一双有力的手将她推开,只感觉眼前一黑,晕了过去。 在梦中她看见所有人都在远离她,唯有那个长发背影在向她靠近,但是那个背影慢慢的消失了。她惊醒,得知是哪位姐姐用生命换回来了她的生命。路灯下,那个长发飘飘的背影在她的脑海里无法抹去 在这三年里她努力学习,努力做到最好,努力装作很快乐不让父母担心,在别人眼里她很快乐,但只有她自

5、己知道她这三年并不快乐,而这三年她好累好累。那个脑海里的背影,一直是她坚持下去的动力,即使没有看见那位姐姐,但是她的背影是那么的美 依然记得路灯下长发飘飘的背影,仿佛就是天使 爱伴我一生 初二105班 唐国淋 爱是一次无怨无悔的付出;爱是一句发自内心的祝福;爱是一次温暖的陪伴。 爱老师,因为老师用粉笔在黑板上写下真理与人生的真谛,老师用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋养,我的每一次成功都凝聚着老师的汗水和心血。老师用生命谱写了教育的乐章,为我精彩的明天打下坚实的基础。 爱父母,与那位父母无怨无悔的为我们付出了一切,父母给了我们生命,抚养我长大。父母给我们的爱是无私不求回报的爱,我要向

6、父母说一句“我爱您!” 爱朋友,因为朋友是我的动力,在我失败的时候,朋友安慰我,支持我,鼓励我前进;在我成功的时候,为我高兴,为我自豪,鼓励我更上一层楼;在我遇到困难时,义不容辞的帮助我,始终做我坚强的后盾。拥有一个无私善良的朋友是我的幸运。 爱同学,因为同学伴我成长,同学和我一同学习,帮我解答一道一道的难题。是同学让我的学习生活有趣多彩 ,是同学让我学会了帮助别人也是一种快乐,是同学让我学会了团结是一种友谊。 老师、父母、朋友、同学都是我们身边的人,爱源自生活,就像这句话一样“生活中无处不缺乏美,而是缺少发现美的眼”,生活也从来不缺少关爱,只是我们都忽视了它的存在,只有我们用心体会才能发现它

7、的美。 只要我们拥有爱,我们就会体会到生活的快乐,我们就会明白人生的乐趣,只要我们也会给予别人爱,就能使自己永远保持好的人格,永远拥有幸福的人生。 如果人人都献出一片爱,世界将会更加美好 感恩的心 初二105班 徐振坤 感恩,一个永恒的话题,每个人都应该心怀感恩,因为只有每个人心怀感恩,你才会发现世界如此美好,生活是如此幸福。 我们应该向亲人感恩。亲人无时无刻不在关心我们,关注我们的成长,关注我们的学习和生活。当我们要远行时,身边总是围着一圈亲人为你送行,甚至掉下离别的伤感之泪;当我们独处异乡时,在远方总有一颗牵挂着你的心,他们总会在心灵的深处默默地为你祈祷,愿上天保佑你平安吉祥,幸福快乐。为

8、了挽救重度烧伤、生命垂危的父亲,“中国好兄弟”刘培、刘洋争先割皮救父,用自己的行动诠释了“血浓于水,手足情深”的真谛。 我们应该向老师感恩。老师用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心雪滋养,黑板上写下真理和人生的真谛我们的每一个脚印,每一次成功无不凝聚着老师的汗水和心血,在老师的目光里,我们长大了,我们成熟了,我们跨越了迷茫,我们坚定了信念,我们收获了能力和自信。感恩老师,因为他们开化了我们的蒙昧;感恩老师,是他们孜孜不倦地开导着我们;感恩老师,他们是我们成长道路上的引路人,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美好的未来。 从特定的意义上说,我们还应该向欺骗你的人感恩,因为他们唤醒了你

9、内心的良知;向伤害你的人感恩,因为他们使你懂得了尊严;向绊倒你的人感恩,因为他们强化了你的双腿 感恩是一种态度,不是为了内心虚荣的满足,而是发自内心深处的爱。如果人人都怀着感恩的心去面对生活,即使在最困厄的沙漠里,我们也能看到生命的绿洲,也满怀着希望面对未来! XX年春昭通市中学生作文竞赛登表 编号 1 姓名 刘琴 年级 初三96班 2 李兰 初三96班 3 唐国淋 初二105班 4 徐振坤 初二105班 5 6 7 8 9 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 绥江板栗中学 杨海萍 感恩的心 优 绥江县板栗中学 杨海萍 爱伴我一生 优 绥江县板栗中学 杨海萍 背影 优 所在 学校 绥江县板栗中学 辅导教师 杨海萍 参赛题目 缺陷也是美 学校初 评等级 优 县区评 审等级 市评审等级 10 11 12 13 14 15

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