《混合运算-解决问题(例4)》教学课件.pptx

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1、解决问题,混合运算,教师:周二珍学校:中牟县滨河路小学,(一)仔细观察,收集信息,剩下的还要烤几次?,(一)仔细观察,收集信息,已知:一共要烤 个面包 已经烤了 个 每次能烤 个问题:,90,36,9,剩下的还要烤几次?,剩下的还要烤几次?,一共90个,(二)分析与解答,903654(个),再求:还要?,先求:的面包有多少个?,5496(次),(二)分析与解答,剩下,烤几次,答:剩下的还要烤6次,(9036)9,综合列式:,549 6(次),(二)分析与解答,答:剩下的还要烤6次,如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。,已知:每个面包 元 第一组买了 个 第二组买了

2、个问题:,3,9,6,第一组比第二组多花多少钱?,先求:花多少钱?再求:花多少钱?最后求:比 多花多少钱?,综合算式:39-36=27-18=9(元),答:第一组比第二组多花9元。,分析与解答,39=27(元),36=18(元),27-18=9(元),第一组,第二组,第一组,第二组,综合列式:(9-6)3=33=9(元),答:第一组比第二组多花9元。,分析与解答,先求:比 多买了几个?再求:比 多花多少钱?,第一组,第二组,第一组,第二组,9-6=3(个),33=9(元),已经挖好,15米,剩下的,要用5天挖完,平均每天挖多少米?,总长60米,(三)课堂练习,剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?,分步列式:60-15=45(米)455=9(米),综合列式:(60-15)5=455=9(米),答:平均每天挖9米。,(四)课堂小结:,今天你们有什么收获?,如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好。,先解答什么,再解答什么,布置作业:,55页练习十二 第2、3、4题,

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