《学习论证》ppt课件.ppt

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1、议论文写作指导,一、强化文体意识 文体不限,不等于不要文体;你一旦选定了某种文体,就必须写成这种文体!议论文必须要具备三要素:论点、论据和论证。,二、写议论文要注意以下几点1、必须有一个合乎题意的中心论点(只能一个)。最好在第一段摆明中心论点,也可在标题。2、必须在中心论点下面分解出两个或三个分论点。3、分论点之间的关系,应当是并列、对比、递进。4、议论文的文字表述必须以议论说理为主,不可用“摆事实”代替“讲道理”事实要求概括表述,记叙、描写越少越好。5、要以理服人,材料与观点必须有一种很紧密的因果关系。,议论文写作的结构,一、提出问题论点,二、分析问题论证,三、得出结论,论点1+事例+议论,

2、论点2+事例+议论,论点3+事例+议论,2023/3/11,4,分论点的提炼方法 要学会通过对中心论点的分析,界定中心论点的内涵和所涉及的范围,以及弄清作文的要求。主要有:并列式分解、递进式分解、对比式分解。,并列式分解就是从不同侧面横向展开来分解中心论点。然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述。每个分论点以首括句的形式呈现在每段开头,以显示层次和美感。各分论点不可交叉重复和包容矛盾。(参见理想的阶梯),一、并列式分解,1、并列分解“是什么”,2、并列分解“为什么”,3、并列分解“怎么样”,1、并列分解“是什么”,分解“是什么”可以从内涵和外延入手。如话题“自嘲”可以按如下这样分解:自嘲,是

3、机敏的退让;自嘲,是面对缺点的勇敢;自嘲,是生存的智慧。如2006年辽宁话题“肩膀”可扩展为三个分论点:肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。,学以致用,提炼角度:是什么 以“诚实是财富”为中心论点分论点1:诚实是做人的根本。分论点2:诚实是处事的原则。分论点3:诚实是求知的途径。,2、并列分解“为什么”,这是因果关系的分解,是在提出中心论点后,从不同的侧面来阐释。如贫困也是一笔财富的分论点可以这样设计:贫困可以激励人的斗志,奋发图强。贫困可以培养人的毅力,穷且益坚。贫困可以增长人的能力,改变命运。,提炼角度:为什么 以“人要有意

4、气”为中心论点示例分论点1:人有意气才能有豁达的胸襟。分论点2:人有意气才能摧不垮压不倒。分论点3:人有意气才能成就一番伟业。,学以致用,3、并列分解“怎么办”,这是从解决问题的途径来进行分解,如话题“人生的得失”可以提出:面对人生的得失,要携一颗淡然之心;面对人生的得失,要加一点清逸之气;面对人生的得失,要多一点坚持自我。,提炼角度:怎么办,提炼爱,用心来传递的分论点。1、请露出笑容,把心澄净清澈,用真诚传递爱的心志。2、道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情。3、请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号。,爱,用心来传递 电磁波时刻在我们的身边穿行,可是我们的心却捕捉不到;光纤线

5、路密集地在我们的脚下穿梭,可是我们却融摸不到。电磁波与光纤在传递着无尽的信息,为何我们却无法接收?因为活生生的我们有着炽热的心,冰冷的死物却不能把爱传递。是的,无情的事物只能传递冷漠,爱的传递需要我们用心去搭建桥梁,让温暖源源不断地涌动,在你我之间,在人与人之间。,请露出笑容,把心澄净清澈,用真诚传递爱的心志。是否有想过,传递竟是如此简单?不用兴建电缆,不用高筑电闸,仅仅是真诚的一个笑容,温暖的一声问候,紧紧的一个握手,就能把爱撒播于别人心上。德兰修女用她慈祥的笑容告诉我们,她那传递于各个阴暗的爱,如此温暖直接。她微笑地拥抱艾滋病孤儿,慈祥地问候贫民窟的妇女,没有鄙夷,仅仅是真诚的眼神,就传递

6、了无尽的爱意。还记得刘少奇与挖粪工人的一次紧紧的握手吗?那无尽真诚的紧握,胜过了无数金钱的奖励,因为它传递了人与人之间最温暖的一声鼓励与珍爱。用真诚传递爱意,纯洁无瑕,感人心脾。,请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情。人与人之间就如核磁场,太紧太密会互相排斥,给各自一点空间,却能互相供给无穷的力量。爱的传递也一样,父母爱着子女,却不能用无穷的拘束来把爱传递,用无比的严格把爱传导。试着宽容,爱其实就在那无形的缝隙中渗透。张良退墙让邻里三尺,蔺相如藏车避廉颇几段,都是宽容在传递着无形的感情。邻里之爱,同僚之心,在宽容的搭建下,无限温暖。,请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号。或许

7、只是弯身为别人的一次拾捡,或许只是抬手为别人的一次取物,或许只是为希望工程捐款,只是为“手拉手活动”捐物,爱其实就在不言中传递。助人有多难?只是一举手一抬足;传递有多难?只须一颗助人为乐的心。爱,需要用我们的心来传递。笑出真诚,做出宽容,伸出援手,爱在我们心中的桥梁轻轻走过。,二、递进分解(递进式结构),1、按议论步骤递进 议论文一般按“是什么,为什么,怎么样”的步骤来写作,环环相扣,逐步解决议论文的三个问题,这其实是一种递进关系。话题“人生的得失”为例,可以这样分解:,面对得失,要加一点清逸之气,少一点矫揉造作;因为物欲横流,社会需要抵制诱惑,拒绝庸俗。既要有出世的隐逸,又要有入世的积极。,

8、以“诚信”为例,按照递进式分解论点。什么是“诚信”?为什么需要“诚信”?怎么做到“诚信”?,练习:,2、按论点内涵递进 这是就论点的内涵方面而言,论点内涵本身呈递进关系,主要表现在对事物的理解程度,从表面进而认识到事物的本质,由浅入深,层层推进,最后深刻地揭示出事物的本质。以“问打开真理之门”为论点,然后分解成三个分论点:好问,就是对一切的未知、一切的疑惑都有一种好奇心与探究欲,是问的基础;敢问,就是敢于向权威、规则挑战,以求真知,是问的发展;会问,才能真正发现真理,是问的目的。,三、辩证分解(对比式结构),辩证分解需要用一分为二的观点来看待事物,既要看到事物的正面,也要看到事物的反面。如“兴

9、衰成败,事在人为”可以分解为:忧劳可以兴国 逸豫可以亡身,对比式的结构,学然后知不足(正)学习能丰富我们的知识,开阔我们的视野,使我们认识到自身的不足,从而更加谦虚地去学习。(反)不学习的人,看不到自己的不足,总是自高自大,不可一世。,怎样写分论点和选取论据,“你可能委屈,你可能不服,但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。面对失败,有人说我还会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功。面对生活,人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写一篇议论文。,2023/3/11,22,围绕中心论点确定分论点和论据,中心论点:,分1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的

10、重要构件分2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。分3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。,生活需要宽容,(千里修书只为墙,让他三尺又何妨。),(以廉颇与蔺相如的故事来论证),(以唐太宗容忍魏征的事例来论证),23,中心论点:,坦然面对生活,1、坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。2、坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。3、坦然更是一种自信,一种平淡中的自信。,(以贝多芬挑战命运的事例来论证),(以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证),(以梵高自杀的事例从反面进行论证),2023/3/11,24,论证方法,所谓论证方法,是指运用论据来证明论点的正确性的手法和阐述

11、论点内容的方法。常见的论证方法有七种:例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。,事例 论点,事实胜于雄辩,证明,选例典型叙例简明说理充分,论证方法之例证法,如果没有爱,赫本不会将最后5年的生命献给非洲的孩子们,不会丢弃自己的孩子去关爱更多无辜的生命,更不会将用青春博来的名利投入慈善,义无反顾。我们也就无法知晓,那些孩子的家在哪儿?他们的明天又该走向体何方?非洲荒原上那个瘦弱的身影却又正是爱的代称,美丽的外化。如果没有爱,史怀哲不会带着妻子去忍受疟疾的折磨,不会体味到更多生命的存在形态,而那些关于尊重、奉献的呼吁更不会触动现代人

12、麻木的心灵。,文章的观点:只有付出爱,才能善待生命。,事例论证,(1)事例要丰富,注意点面结合。切忌狭隘,古今中外交相辉映。同类事例可用排比句式列举。(2)事例要典型、确凿、有影响力。一般要优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。(3)事例叙述简明扼要。举例为证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。(4)切忌论点加例子,举例之后要有简短的分析,不能把例证法变为事例列举。(5)论据紧扣和支撑论点。明确论点和论据之间的内在关系。,论证方法之引证法,引证法也叫道理论证,是通过引用名人名言、古诗句、俗语谚语警句等来证明自己观点正确的一种论证方法。引证法的使用频率仅次于例证法。由

13、于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。,引证法注意要点,1.所引用的名言警句等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。2.要简洁,引用要适量,不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的话。过多就成了名言锦集。3.要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字、甚至标点均准确无误;间接引用只须述其大意,但要注意人称的转换。,高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语

14、言送走了友人,达到了友情的沟通。李白蜀道难一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到朋友的关怀,沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言的钥匙。,论证方法之喻证法,喻证法是用设喻来论证论点的方法。在议论文中,设喻可以使论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。,少一些牢骚,少一些气盛,少一些虚妄的欲望,少一些俗事的干扰,少一些算计的烦恼,少一些无聊的虚荣,把人生就当作一棵树

15、,有生就有死,有荣就有枯;扎根大地,只索取自己该索取的养料;寒来暑往,默默接受大自然的安排;清风玉露,于它是痛快的洗礼;予绿荫于路人,养颐期于天年,如此大树,如此人生,其不安也乐哉!,喻证法注意要点,如何用好喻证法:1.以小见大,就近取譬。要精选生活中细小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。2.喻体不求形似,只求神似。做为喻证的喻体与做为比喻的喻体不同。比喻的喻体是为了强调特征,描绘事物,侧重形似,以形比形;而喻证的喻体是为了阐发观点,以正视听,力求神似,以义取形。3.精剖喻体,使喻体蕴含的道理和要要论证的观点丝丝入扣。,相似点,源头处没有一点污染,如成势的水流汹涌流动,有清流,有平缓 有浊流,

16、有湍急,论点,比喻,剖析说理,童年时无忧无虑,青年时渴望追求,有时保持高洁有时迷失自我,生命失去追求就会成为行尸走肉,生命如一泓清水,水不流动就会腐臭,他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“

17、拿来主义”怕未免有些危机。(鲁迅拿来主义),比较法也是一种常见的论证方法,分对比与类比两种。所谓对比,就是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照,达到否定错误观点,树立正确论点的目的。所谓类比,就是借助某个或某几个类似的故事、实例或写作者安排的情境,进行由此及彼的推理。如邹忌讽齐王纳谏。,论证方法 比较法,之,“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累,曳尾于泥泞;李白淡泊名利,留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不择手段者,其生命也将黯淡无光。建功立业,众人所望。但有人是为造福国家,也有人是为了地位财富。为国者的生命是精彩的,只为捞取个人钱财的生命没有任何价值。,基本论证方法比较,

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