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1、PEP五年级英语下册听力材料第一单元听力材料: part a lets learn 一、 听录音，选择最合适的图画或最佳答案。(读两遍。) 2. m: i go to bed at 9:00 in the evening. lets talk 一、听对话录音，根据听到的内容在空格中填上所缺的单词，使对话完整，每空一词。 (读两遍。) b: sure. b: i usually get up at 6:30. b: at 6: 45. b: i often go home at 5:50 in the afternoon. b: i usually have dinner at about 6:
2、20. a: thank you. 二、听问句，选出最佳答句。(读两遍。) 3. i eat dinner at 7:00. and you? part b lets learn 一. 听录音，选择最合适的图画或最佳答案。(读两遍。) 5. i often visit grandparents on saturdays. 二、amy周末都做些什么事情呢？根据你听到的对话，选出你所听到的单词或词组。先在方框中圈出来，再在把它填写到相应的横线上。 lets talk 一听问句，选出最佳答句。(读两遍。) 2. do you often go shopping? 二、根据你听到的内容，在相应的方框中
3、打“”并根据表格的内容,看看他们周末能一起做什么。把下边的句子补充完整。 单元测试 听力录音材料及录音要求： 小学pep五年级下册第一单元单元测试听力部份考试现在开始。 1.i usually eat dinner at home. 二、listen and judge：你将听到一个句子或一组对话，请根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的括号内打“” , 不相符的打“”。 1zhang peng usually gets up at 7:00. 4. do you play the violin on saturdays? 四、listen and fill：听录音，根据
4、对话内容填入所缺的单词, 使句子意思合理、完整，每空只填一词，注意大小写的规范要求。 john: at 9:30. 3. sarah: do you often go shopping? zhang: at 7:00 in the evening. 五、listen and judge. 你将听到一段独白，根据独白内容判断下列句子的对错。对的在题号前的括号内打“”，错的打“”。 听力部分到此结束，下面请做笔试部分。 第二单元听力材料及录音要求 part a lets learn 一、听录音，选出你所听到的单词。 part b lets learn 二、根据录音内容，判断下图或句子的对错。 第二
5、单元单元测试听力材料及录音要求 小学pep五年级下册第二单元单元测试听力部分考试现在开始。 你将听到一个句子，选择相符合的一项，并将其字母编号填在题号前的括号内. (每小题将连续读两遍,两遍之间停留2秒。每小题之间将停留4秒钟供你选择答案。) 5. i like summer best. 6. i often fly a kite on sundays. 10. i dont like summer best. 第二大题listen and judge：听录音，根据听到的内容, 判断图片或句子是否与录音内容相符, 相符的在相应的括号内打“” , 不相符的打“”。 (每小题将连续读两遍,两遍之间
6、停留2秒。每小题之间将停留5秒钟供你选择答案。） 10. a: is it hot in summer? b: yes, it is hot in summer in dongguan 第四大题listen and fill 根据录音内容填入所缺的单词, 使对话意思合理、完整，每空只填一词，注意大小写的规范要求。(每小题将连续读两遍,两遍之间停留2秒。每小题之间将停留10秒钟供你选择答案。） 第五大题listen and judge 根据听到的内容判断下列句子的对错。对的请在题号前的括号内打“”，错的打“”。(该独白读三遍。每遍之间停留3秒。每小题之间将停留10秒钟供你选择答案。） 听力部分到
7、此结束，下面请做笔试部分。 第三单元听力材料及录音要求 课堂精练 part a lets learn 一、听录音，选择相应的图片。 lets talk 二、听问句，选出最佳的答句。 part b lets learn 一、听录音，根据录音内容，判断图片或句子的对错，对的打“”，错的打“”。 1. today is national day. 3. its the first day of june. b: my birthday is mar. 13th. lets talk 一、听问句，选答语。 第三单元单元测试听力材料及录音要求 小学英语pep五年级下册第三单元单元测试听力部分考试现在开始
8、。 1. today is aug. 2nd . 3. my birthday is jan. 20th. 7. its july 3rd . 9. i get up at 6:30. 10. i like skating. 二、listen and judge：听录音，根据听到的内容, 判断图片或句子是否与录音内容相符, 相符的在相应的括号内打“” , 不相符的打“”。 1. its sunny today. 4. look! its august. 8. my birthday is on july 1st . 9. i play basketball on sunday. 3. is y
9、our mothers birthday in april？ 四、listen and fill: 根据录音内容填入所缺的单词, 使句子意思合理、完整，每空只填一词，注意大小写的规范要求。 1. i get up at 6:30. 2. my favourite season is summer. 五、listen and judge：根据听到的内容判断下列句子的对错，对的在题号前的括号内打“”，错的打“”。 听力部分到此结束，下面请做笔试部分。 (录音要求：此题是辨音题，请尽量将尾音读清楚，特别是数字。) 6. amys birthday is on sept. 3rd. 二、listen
10、and judge. 听录音, 判断句子或图片的是否与录音内容相符, 相符的写“t” , 不相符的写“f”。(每小题读两遍，每小题之间将停留4秒钟供你选择答案。) 1. i often have breakfast at 7:30 in the morning. 4. today is sept. 10th. 6. i like spring best. 8. i often visit my grandparents at 8:00 p.m. on saturday. 1. summer is from june to august. 2. i often eat breakfast at
11、home. 五、listen and judge. 根据听到的内容判断句子的对错，相符的在相应题号前的括号内打“”，不相符的打“”。 根据录音内容，选出相符合的一项，并将其英文大写字母编号填在题前的括号内。 (录音要求：此题是辨音题，请尽量将尾音读清楚， 听力部分到此结束，下面请做笔试部分。 第四单元听力材料: part a lets talk 二、听问句，选出最佳答句。(每小题将读两遍，每小题之间将停留4秒钟供你填写答案。) 二、john的妈妈去了澳洲出差，她在澳洲打电话给john询问john和家人的情况，听录音，请把他们在电话中的对话补充完整:(本对话将读三遍，每次对话之间将停留2秒钟，对
12、话读完后将有10秒钟供你填写答案。）) john：hello。 mom：hello, john. its mom. john: im reading english. john: its 9:30. part b lets talk 二、听对话，根据对话内容，在相关的格子里打“”。(每小题将读两遍，每小题之间将停留4秒钟供你填写答案。) 单元测试 小学英语pep五年级下册第四单元单元测试听力部份考试现在开始。 二、listen and judge：你将听到一个句子，请根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的题号前的括号内打“” , 不相符的打“”。 四、listen and
13、 fill：根据录音内容填写下列句子所缺的单词, 使句子完整，每空只填一词。 五、listen and judge： 你将听到一段短文，根据你在录音中听到的内容判断下列句子的对错。对的请在题号前的括号内打“”，错的打“”。 听力部分到此结束，下面请做笔试部分。 第五单元听力材料： part a lets learn 一、听录音，选出你听到的单词，并将其字母编号填在题号前的括号内。 听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有秒钟的答题时间。 2. look at the sky. the kites are flying. 5. tom is doing the long jum
14、p on the playground. 二、听录音，连线并仿照例句造句。 听录音之前，你有4秒钟的时间浏览图片和单词，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。 2. the tiger is running. 3. the bird is flying. 4. the rabbit is jumping. lets talk 二、听问句，选出最佳的答案。 4. do you see any elephants? part b lets learn 一、听录音， 给下列的图片排序，然后根据图片口头描述动物园的一幕。 二、听录音，根据录音内容，在相应的格子里打“”；完成表格后，根据表格内容再完成下
15、列短文。 lets talk 一、听短文，判断下列句子的正误，正确的打“”，错误的打“”。 听录音之前，你有4秒钟的时间阅读题目，听完后，你有10秒钟的答题时间。 拓展延伸 一、根据录音内容，圈出你听到的单词的字母编号。 2. a glass of ants are inside my pants. 小学英语pep五年级下册第五单元单元测试听力部分考试现在开始。 2. look! the birds are flying in the sky. 4. a horse is running in the forest. 二、listen and judge：你将听到一个句子或一组对话，根据所听到
16、的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的括号内打“” , 不相符的打“”。 2. the tigers are sleeping. 5. a: do you see any kangaroos？ b: yes, theyre jumping. 6. the little panda is eating. 8. that baby kangaroo is eating in the bag. 2. do you see any pandas？ 四、listen and fill：根据录音内容填入所缺的单词, 使句子意思合理、完整，每空只填一词，注意大小写的规范要求。 1. look a
17、t the kangaroo. its sleeping. 2. the lions are fighting. 五、listen and judge：你将听到一段对话，根据对话内容判断下列句子的对错。对的在题号前的括号内打“”，错的打“”。 你将听到五个句子，根据录音内容选择合适的单词，每空一词。 4. a pair of slipper slipped and hit the small snail. 听力部分到此结束，下面请做笔试部分。 第六单元听力材料: part a lets learn 一、听录音，圈出正确的图，并在该图下面画圈，每小题读两遍。听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目，
18、每一小题听完后，你有秒钟的答题时间。 4. the butterflies is flying. 四、听句子，根据句子的意思，填入所缺的单词，每空一词。每小题读两遍。听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。 lets talk 一、听录音，用字母a-e给句子排序，并将字母编号填在题前的括号内。每小题读两遍。听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目。 二、听问句，选出最佳答句。每小题读两遍。听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。 2. are you eating dinner? 三、听录音，在相应的人物后面填入相应的单词或词
19、组。每小题读两遍。听每小题之前，你有10秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有10秒钟的答题时间。 part b lets learn 一、听录音，选出正确的图，并在该图下面的字母画圈。每小题读两遍。听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。 三、听句子，根据句子的意思，填入所缺的单词，每空一词。每小题读两遍。听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。 lets talk 一、听录音，看看下面的人物在做什么，在相应的格子里打“”。(每小题读两遍。每小题之间将停留四秒钟供学生选择。) 四、听问句，选出最佳的答句。每小题读两遍。
20、听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。 4. do you like reading books? 拓展延伸 一、听录音，从所给的选项里选择正确的字母或字母组合，将单词填写完整。每小题读两遍。听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。 1. fly, try, shy, 2. light, night, high, 4. quiet, quite, quit, 单元测试 听力录音材料及录音要求： 小学pep五年级下册第六单元单元测试听力部分考试现在开始。 (录音要求：此题是辨音题，请尽量将尾音读清楚。请停留足够的时间给学生
21、。) 1the monkeys are sleeping. 2. the girl is playing sports. 第二大题listen and judge：你将听到一个句子或一组对话，请根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的题号前的括号内打“” , 不相符的打“”。每小题读两遍。听每小题之前，你有秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有秒钟的答题时间。 3. the birds are fighting on the tree. 8. 男: are you reading books, amy?女: yes, i am reading a story-book i
22、n my bedroom. 10. liu yun is not running. 4. are you playing the violin? 第四大题listen and fill：你将听到五个句子，根据对话内容填入所缺的单词, 使对话意思合理、完整，每空只填一词，注意大小写的规范要求。每小题读两遍。听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。 4. my sister is playing games on the playground. 第五大题listen and judge. 你将听到john 在介绍他的一家人周末的活动，根据录音内容判断下列句子的
23、对错。对的请在题前的括号内打“”，错的打“”。该对话将连续读三遍。听录音之前，你有10秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有10秒钟的答题时间。 你将听到五个句子，根据录音内容选择合适的单词，每空一词。每小题读两遍。听每小题之前，你有5秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有5秒钟的答题时间。 2. the queen is quite quiet. 3. put out the light during the night flight. 4. the room looks like a moon. 听力部分到此结束，下面请做笔试部分。 7. people like planting tr
24、ees in spring. 9. look! the rabbits are running. 二、listen and judge：你将听到一个句子或一组对话，请根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的题号前的括号内写“” , 不相符的写“”。 b:shhhh! im fishing. the fish is biting. 四、listen and fill：你将听到五个句子，根据对话内容填入所缺的单词, 使对话意思合理、完整，每空只填一词，注意大小写的规范要求。(每小题将读两遍。每小题之间将停留十秒钟供你填写答案。) 3. kangaroos live in aus
25、tralia. 五、listen and judge： 你将听到一段独白，根据录音内容判断下列句子的对错。对的请在题号前的括号内打“”，错的打“”。 听力部分到此结束，下面请做笔试部分。 期末综合测试听力材料及录音要求 小学pep五年级下册期末综合测试听力部分考试现在开始。 (录音要求：此题是辨音题，请尽量将尾音读清楚，特别是数字。) 2. august 1st is army day. 8. my brother is reading a letter in the living room. 二、listen and judge. 听录音, 判断句子或图片是否与录音内容相符, 相符的打“t”
26、 , 不相符的打“f”。(每小题读两遍，每小题之间将停留4秒钟供你选择答案。) 8. the birds are flying happily in the sky. 五、listen and judge. 根据听到的内容判断句子的对错，相符的在相应题号前的括号内打“”，不相符的打“”。 b: sure. hes reading a book in the study. hold on, please. a: 10:30am. a: bye. 根据录音内容，选出相符合的一项，并将其英文大写字母编号填在题前的括号内。每小题读两遍，每小题之间将停留4秒钟供你选择答案。） (录音要求：此题是辨音题，
27、请尽量将尾音读清楚， 2. put on the light during the night flight. 听力部分到此结束，下面请做笔试部分。 五年级下册期末测试听力测试 2. a dog has 4 legs. 6. its 6:00. its time to eat dinner. 二、listen and judge：你将听到一个句子或一组对话，请根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的题号前的括号内写“” , 不相符的写“”。 1. today is friday. 5. the lions are fighting. 3. is the rabbit running? 四、listen and fill：你将听到五个句子，根据对话内容填入所缺的单词, 使对话意思合理、完整，每空只填一词，注意大小写的规范要求。 五、listen and judge： 你将听到一段独白，根据录音内容判断下列句子的对错。对的请在题号前的括号内打“”，错的打“”。 听力部分到此结束，下面请做笔试部分。
