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1、PHOTOSHOP课程设计参考题目PhotoShop 课 程 设 计 大 纲 一、 课程设计目的： 通过这次课程设计的实施让学生最终能掌握综合处理图像的方法，将各方面的知识紧密结合起来，提高实践操作能力。 二、 课程设计内容 1设计一包装盒的立体效果图和平面展开图。 2影集制作：内含至少六张以上图片的不同效果，注意边框的不同处理方式。 3设计贺卡、明信片等 4设计邮票四方联和小型张效果。制作中国和奥运会旗帜。 5设计一MP3、CD、VCD等类包装和宣传画。 6设计一影视类海报效果。 7设计一出版物的封面和封底展开图及立体效果图。 8家居室内或室外建筑效果图的后期处理合成图。 9制作一精美的网页
2、效果。 10制作一拼图效果的动画；制作一多幅图片切换的动画效果。 11制作台球桌上多个台球和两个杆子。 12设计几个新颖带有自己创意的招贴效果图。 13制作一中国象棋的残局效果图。 14设计两幅自己觉得有韵味和新意的作品。 15其它有创意和时效性强的临时性命题。 以上题目学生可以根据自己的喜好任选其一来制作。 三、 课程设计地点与环境 学校机房内。装有Photoshop软件。 四、 课程设计的时间 安排在该课程教学完毕的学期，建议20课时完成整个课程设计 五、 作业形式 要求提交课程设计报告、效果图 六、 课程设计考核方法 考核建议通过制作过程的报告，打印出效果图或交盘来进行。制作效果不能与其他人相同，否则视为不合格。在设计中，最好能体现一定的文字特殊效果。
