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1、PS广告素材合成第五单元 广告素材制作 任务三 广告素材合成 一、提出任务 1任务目标 在图层基本操作的基础上，讲解蒙版概念，重点使用图层蒙版进行图像合成。 2. 解决的问题 通过本章学习掌握图层面板的使用方法，明确蒙版与图层的关系，并能够合理运用进行图像合成或生成特效。 3. 知识要点 图层基本操作 图层蒙版 基本操作工具 二、教学目标 1. 知识目标 能够进行图层基本操作。 理解蒙版概念。 掌握蒙版的基本使用方法。 明确蒙版与图层的关系。 2. 能力目标 能够使用图层蒙版进行图像合成，制作特殊效果。 3. 情感目标 通过使用蒙版进行图像合成或生成特效。 三、教学分析与准备 1. 教学重点
2、能够进行图层基本操作。 理解蒙版概念。 掌握蒙版的基本使用方法。 明确蒙版与图层的关系。 2教学难点 理解蒙版概念。 掌握图层面板的使用方法。 使用图层蒙版进行图像合成。 掌握蒙版的基本使用方法。 3. 教学方法 任务驱动学习和协作学习、探究学习相结合 4. 课时安排 2课时 5. 教学环境 多媒体网络教室 四、学习过程 教学环节及手段 组织课堂 导入新课 教学内容 稳定学生情绪，准备上课。 做为平面设计人员，有时需要的风景图像不一定必1 备注 明确目标 学习新课 须实地取景，我们可以使用现有的图像文件来进行以假乱真的照片合成。在这次任务中，我们需要一幅夕阳斜照湖面，波光粼粼的晚景照片，就可以
3、使用一张天空晚霞素材和湖光山水素材合成实现。尽管这两张照片色彩差距很大，但在Photoshop中我们可以轻松完成。 1.打开天空晚霞和湖光山水两张素材照片。 教师与学生分别操作 教师可以结合PPT演示文稿讲解。 通过PPT课件给出窗口每个部分的说明 2.选择湖光山水图像，执行 菜单命令，弹出对话框，在 源文件中选择天空晚霞图像，则湖光山水图像将与天空 晚霞图像颜色匹配。 在蒙版中使用画笔工具时，应选择合适的直径大小，并将画笔硬度设置为0%,这样图像合成交界才会柔和自然。 2 部分操作，根据教学情况可让学生进行协同学习或学生练习 通过任务学习法加深学生对知识的理解，组织学生分组讨论 3.将天空晚
4、霞图像复制到湖光山水图像中，生成图 层1，单击图层调板下方的按钮，在 图层1中出现图层蒙版。选择蒙版，使用直径为50的 画笔，颜色设置为黑色，使用画笔在蒙版下部涂抹可以 将背景中的图像呈现出来。 学生分组练习 命令可以调整图像的亮度、色彩饱和度和色彩平衡。 3 教师启发演示 拓展练习： 1使用两张素材合成如图所示的图像效果。 2使用两张素材合成如图所示的图像效果。 3使用两张素材合成如图所示的图像效果。 4 任务四 广告文字设计 一、提出任务 1任务目标 在图层蒙版的基础上，讲解通道概念，重点使用Alpha通道进行图像合成。 2. 解决的问题 通过本章学习掌握通道面板的使用方法，明确通道与图层
5、的关系，并能够合理运用Alpha通道进行图像合成或生成特效。 3. 知识要点 图层基本操作 Alpha通道 基本操作工具 二、教学目标 1. 知识目标 能够进行通道基本操作。 理解通道概念。 掌握通道的基本使用方法。 明确通道与图层的关系。 2. 能力目标 能够使用Alpha通道进行图像合成，制作特殊效果。 3. 情感目标 通过使用Alpha通道进行图像合成或生成特效。 三、教学分析与准备 1. 教学重点 能够进行通道基本操作。 理解通道概念。 掌握通道的基本使用方法。 明确通道与图层的关系。 2教学难点 理解通道概念。 掌握通道面板的使用方法。 使用通道进行图像合成。 掌握通道的基本使用方法
6、。 3. 教学方法 任务驱动学习和协作学习、探究学习相结合 4. 课时安排 2课时 5. 教学环境 多媒体网络教室 四、学习过程 教学环节及手段 组织课堂 导入新课 教学内容 稳定学生情绪，准备上课。 文字在整体版面设计中起着重要作用，它不仅传达字意，还应使观者记住字形，因为人们对于图形的记忆时间比文字要更加持久。因此怎样制作一款生动形象的文字效果，是要5 备注 明确目标 学习新课 教师可以结合PPT演示文稿讲解。 动脑考虑的问题。在任务四中，我们从设计人员的角度出发， 为客户制作具有透明和玻璃质感的文字效果。 1按Ctrl+N键新建一个图像文件，设置其宽度为600 像素，高度为450像素，背
7、景黑色，分辨率72像素/英寸。选 择调板，单击按钮建立Alpha 1通道，使用 文字工具在Alpha 1通道中写上文字，使用调板设置教师与学生分字体为Arial Black，字号是200点。 别操作 2Alpha 1通道的作用是存储选区，因此写上文字后， 出现的是文字选区，填充白色，Ctrl+D取消选择。复制Alpha 1通道生成Alpha 1副本通道。 学生分组练习 3在Alpha 1副本通道中使用/菜单命令，设置角度为-45度，距离40像素。 通道是存储不同类型信息的灰度图像。 通过PPT课件给出 6 窗口每个部分的说明 部分操作，根据教学情况可让学生进行协同学习或学生练习 通过任务学习法
8、加深学生对知识的理解，组织学生分组通道分为颜色、4再使用/菜单命令。 5切换到调板，新建图层1，使用/菜单命令，在对话框中通道选择Alpha 1副本。 6在图层1中生成选区，使用Ctrl+Shift+I将选区反选，填充蓝色，如果填充一次颜色较浅可以多填充几次。 7新建图层2，再使用/菜单命令，专色和 alpha 在对话框中通道选择Alpha 1通道。在生成的选区中也填充蓝色，降低为40%。 三种通道。RGB模式具有三个颜色通道和一个复合通道。图像中如应用了专色，就要设置 7 讨论 教师启发演示 拓展练习： 1 制作如图所示的文字效果。 专色通道。Alpha 通道的功能是存储选区。通道都是灰度模
9、式，为0-255 层次的灰度阶梯。 2 制作如图所示的立体蝴蝶效果。 8 3 制作如图所示的艺术相框效果。 9 任务五 网页照片播放器 一、提出任务 1任务目标 在图层蒙版的基础上，讲解通道概念，重点使用Alpha通道进行图像合成。 2. 解决的问题 通过本章学习掌握通道面板的使用方法，明确通道与图层的关系，并能够合理运用Alpha通道进行图像合成或生成特效。 3. 知识要点 图层基本操作 Alpha通道 基本操作工具 二、教学目标 1. 知识目标 能够进行通道基本操作。 理解通道概念。 掌握通道的基本使用方法。 明确通道与图层的关系。 2. 能力目标 能够使用Alpha通道进行图像合成，制作
10、特殊效果。 3. 情感目标 通过使用Alpha通道进行图像合成或生成特效。 三、教学分析与准备 1. 教学重点 能够进行通道基本操作。 理解通道概念。 掌握通道的基本使用方法。 明确通道与图层的关系。 2教学难点 理解通道概念。 掌握通道面板的使用方法。 使用通道进行图像合成。 掌握通道的基本使用方法。 3. 教学方法 任务驱动学习和协作学习、探究学习相结合 4. 课时安排 2课时 5. 教学环境 多媒体网络教室 四、学习过程 教学环节及手段 组织课堂 导入新课 教学内容 稳定学生情绪，准备上课。 我们经常会在网站上浏览照片或试听歌曲，一款赏心悦目的照片浏览器或音乐播放器，会给观者带来愉悦的享
11、受，也必定会对该网站产生良好的印象。从10 备注 明确目标 学习新课 而给该或音乐网站带来更高的点击率。在任务五中， 我们就一起来设计制作一个图片素材网站的浏览器界 面。 1按Ctrl+N键新建一个图像文件，设置其宽度 为600像素，高度为450像素，背景黑色，分辨率72教师与学生分别操作 像素/英寸。选择通道调板，新建一个通道Alpha 1，然后使用选框工具画出自己喜欢的形状。 教师可以结合PPT演示文稿讲解。 通道、专色通道和Alpha通道，前两种通道都是用来存储颜色信息的，而Alpha通道的工作就是存储选区。 3使用/菜单命令，调出对话框，边观察效果边将左右两边划块向中间拖动，或手动输入数值135、1、154，使界面边缘出现圆角。 11 2使用/菜单命令，在对话框中设置半径为6像素。 通道一共有三种，颜色
