SYB师资培训考试用复习资料.docx

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1、SYB师资培训考试用复习资料SYB师资培训班考试复习资料 一、SYB项目介绍 1、SIYB:产生你的企业想法/创办你的企业/改善你的企业/扩大你的企业 2、SYB培训周期 监督评估 项目推介 后续服务 筛选学员 开展培训 培训需求分析 3、SYB培训的直接目标 是使潜在企业家能够全面地衡量创业想法的可行性,并制定出能够融资并能够实施的创业计划书。 4、SYB项目推介方法:向潜在学员写信,附上一份介绍SYB培训的小册子,指出培训的特点和好处;亲自走访潜在的学员,面对面交谈,是最好的方法;在报纸、广播和电视上广告;发放小册子;微小企业家竞赛;会议宣传。 二、SYB课程介绍 1、SYB课程内容:将你

2、作为创业者来评价;为自己建立一个好的企业构思;评估你的市场;企业的人员组织;选择一种企业法律形态;法律环境和你的责任;预测启动资金需求;制定利润计划;判断你的企业能否生存;开办企业。 2、列出SYB创业计划书的题目 (1)企业概况;(2)创业计划作者的个人情况;(3)市场评估;(4)市场营销计划;(5)企业组织结构;(6)固定资产;(7)流动资金;(8)销售收入预测;1 (9)销售和成本计划;(10)现金流量计划。 3、SYB创业计划的六个部分:概要、企业构思、市场评估、企业组织、企业财务、附件 4、SYB培训的特点: 参与性培训方法和从实践中学习;结构设计模块化;以教材为基础,通俗易懂,可操

3、作性;融课堂培训与质量监控、后续服务于一体,具有很强的实用性。 三、成人学习教育理论 1、成人学习法则:效果法则:练习法则:有备法则: 联系法则: 2、人类需求层次:生理需求 安全需求 社交需求 尊重需求 自我实现 3、成人学习的注意力曲线: 初始期望值高 下课的期待 注意力4、成人学习金字塔:演讲5%、阅读10%、视听教学20%、示范30%、小组讨论50%、动手实践75%、教授他人90%。 四、SYB培训采用主要的参与性培训方法: 讲课法/案 例 法/讨 论 法/头 脑 风 暴 法/练 习 法/角 色 扮 演 法/SYB游戏法 头脑风暴法的定义及使用注意事项:头脑风暴法是打开思路并帮助产生很

4、多不同想法的方法。注意事项:每组8-12人,让每个学员都参与讨论;从一个简单事物开始,充分发散思维,数量比质量更重要;及时记录每个人的想法;不2 20分钟 “教师的墓地” 时间 允许任何人批评或嘲笑;评价应该放在最后做归类分析时进行,同时分析其可行性与现实性。 五、游戏模块 1、游戏模块I的名称及主要学习要点:名称:基本企业周期/学习要点:基本企业周期/ 做出财务决策/管理现金流动/需要做记账/应对风险 目的:体验并实践基本的企业周期,面对各种矛盾的需求制订出最佳的资金使用计划,维持正现金流的重要性,企业需要记帐。 2、游戏模块II:供给与需求:市场营销/成本核算/存货管理/采购/记帐/企业计

5、划/人与生产力。 六、利用非语言信息加强授课效果的方法:*利用空间/*利用实物/*利用姿势手势/*利用模仿/*利用时间/*利用接触 七、描述或图示授课的结构:介绍10%;讲课70%;结论20% 八、SYB培训教具:黑白板/投影仪/活页挂纸/彩色卡纸 注意事项:所有挂图依次平行或垂直放置,使用两种以上颜色有助于增强学员对信息的辨别力,画面上所列项目不要超过7项,教师面向学员时应该站在教具的左边,保持灯光,最好用楷体,字迹要工整。 九、市场营销的4P:产品、价格、地点、促销 产品定价的两种方法:成本加价法、竞争价格法 SWOT分析法常用于竞争环境分析,主要从优势、劣势、机会、威胁四个方面对企业想法进行SWOT分析,目的是根据计划创办的企业的内部情况,发现企业的优势和劣势是什么,结合外部环境,分析计划创办的企业面临的机会和风险,评估企业想法的可行性并作出决定,决定一般可分为:坚持自己的企业3 想法并进行全面的可行性研究;修改原来的企业想法;完全放弃这个企业想法。 十、常用的后续服务方法:企业诊室/企业改善小组/个人咨询 十一、教师使用的SIYB质量监控工具 SIYB 入学登记表每日培训意见反馈表SIYB课程结束评估表 SIYB 培训班活动报告SIYB培训班后续支持报告 4

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