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1、不偏食不挑食教学设计不偏食、不挑食教学设计 教学目标： 1、帮助学生了解浅显的营养学的知识，认识到偏食的危害。 2、养成良好的饮食习惯。 教学重、难点： 1、让学生懂得不偏食的好处。 2、培养良好的饮食卫生习惯。 教具：卡片 教学过程： 一、引入新课，激发学生兴趣。 孩子们，老师带来了几张卡片，一起看一看。这些卡片上面的食物有没有你最爱吃的和不想吃的，然后说一说你平时爱吃的和不爱吃的。 二、讲解我们吃三餐的意义。 1、早餐占全天身体新陈代谢供应能量的最大比例，不吃早餐，人会缺少提供脂肪燃烧的能量，时间久了，大脑会反应迟钝，记忆力减退。 2、午餐所储存的能量是提供肠胃吸收营养和对抗下午精神不佳的
2、重要来源。 3、晚饭可以吃的清淡一点。 三、老师指出偏食的害处。 1、儿童偏食、挑食会造成营养不良，导致儿童免疫力下降，容易引发各种疾病，如感冒发烧，甚至感染肺炎、哮喘等。 2、偏食、挑食导致营养不均衡，使身高、体格发育受到影响。 四、指导学生从小养成良好的饮食卫生习惯。 1、每天吃饭都要定时、定量。就会养成正常的饮食习惯。这样，一到吃饭时间，就会产生饥饿感，饭菜就会感到香甜了。 2、少吃零食。 3、吃饭时间不宜过长，不要边吃边玩，或边吃边看电视的坏习惯。 4、饭前不吃零食，尤其不要吃糖果、巧克力等零食，以免影响食欲。 5、养成爱整洁的习惯，饭前、便后要洗手。 6、吃饭时要安静、不说话，不嬉笑打闹，以免呛入气管中。 五、课外拓展： 1、怎样帮助身边的小朋友改掉挑食偏食的毛病。讨论回答。 2、学习儿歌： 同学们请牢记， 挑食偏食不可取。 蔬菜水果和肉类， 营养全面强身体。 六、课堂教学总结。 我们要从小养成不挑食，不偏食的好习惯，合理膳食均衡营养再加上适当的运动，我们就会更加健康快乐的成长，最后让我们以一首健康歌来结束这节课。
