《为垃圾找个家》教学设计.docx

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1、为垃圾找个家教学设计设计背景 人类每天制造出来的垃圾,已经让地球快承受不了,为了保护地球,环保教育必须从娃娃抓起,利用“小手拉大手”的影响力,带动家庭、带动社区,以实现全民参与的目标。结合我区提出的“创建番禺垃圾处理文明区”的号召,我设计了“为垃圾找个家”主题班会课,以生动活泼的形式教育学生初步学会垃圾分类。 活动目标 1了解生活垃圾以及对环境产生的危害,初步学会垃圾分类。 2培养学生的环保意识、合作精神和动手能力,发展学生的想象力和创造力。 活动准备 1“哭泣的地球”视频; 2几种垃圾及其危害性幻灯片; 3四种垃圾桶的图片、标志和实物; 4垃圾分类儿歌及视频; 5每个学生准备一件生活垃圾和一

2、个头饰; 6学生准备手工制作、绘画、小品; 7板书卡片。 活动过程 一、创设情境,导入主题。 1观看“地球妈妈在哭泣”视频 师:小朋友们,今天老师给你们带来了一段视频,叫“地球妈妈在哭泣”,小朋友们一边看一边想:地球妈妈为什么哭了呢? 2导入主题: 师:地球妈妈为什么哭了呢?是呀,就是因为地球上的垃圾越来越多所造成的呀。那可怎么办呢?小朋友,我们得帮她想个办法,救救我们赖以生存的地球妈妈啊!平时我们是怎样处理垃圾的呢?虽然地球上的垃圾要完全消灭掉那是不可能的,但我们可以对垃圾进行分类,对可回收的垃圾循环利用,那么地球妈妈就能活下去。大家愿意这样做吗?那么就让我们一起走进今天的主题班会课“为垃圾

3、找个家”吧! 二、认识生活垃圾及其产生的危害 师:小朋友们,你们认识的生活垃圾有哪些呢? 1生举手说 师:原来小朋友们认识这么多生活垃圾,真厉害!老师今天也请来了一些垃圾宝宝,请看: 2播放垃圾幻灯片 三、如何垃圾分类 1师:小朋友,这么多的垃圾,请谁来帮忙呀?对,我们可以对垃圾进行分类,给垃圾找个家,它们的家就是垃圾桶! 幻灯播放垃圾桶 2师:对。它们的标志是什么呢?请看: 幻灯播放标志 3师:谁来说一说,它们分别装哪些垃圾呢? 生说出如何分类,师边板书四种垃圾: 可回收垃圾餐厨垃圾有害垃圾其它垃圾 4师:老师把垃圾宝宝们都请到黑板上来了,现在就有请小朋友们做一回小雷锋,帮它们找到自己的家,

4、行吗? 学生分类板书 四、垃圾分类现场展示活动 师:小朋友们,我们的生活垃圾实在是无处不在,无时不在。现在能把你们收集到的垃圾立刻送回家吗?记得戴上你可爱的“垃圾宝宝”头饰哟! 分类活动: 1师请带了四种垃圾的同学分批走出来举起来,让师生共同检查是否拿对了。 2师请小朋友们把四种垃圾分别送回家。 师:小朋友们真厉害,一下子就能把所有的垃圾平平安安送回家了。 五、拓展:变废为宝 其实没有用的东西才称为垃圾,如果我们能把垃圾再回收利用的话,就可以变废为宝!小朋友们,你们现在已经是垃圾宝宝了,请把你们的宝贝拿出来,小组里给你的小伙伴欣赏一下,并说说你怎样做出来,有什么用处等。 小组交流 小组展示 A

5、.儿歌组:垃圾分类儿歌表演 B.绘画组:垃圾分类绘画展示 C.手工组:变废为宝手工制作展示 D.小品组:童话剧庄稼地里的垃圾 六、总结: 小朋友们各出法宝,真的让我大开眼界!今天我们学习了非常有意义的一课为垃圾找个家。小朋友们今天学到了什么知识呢?就让我们“小手拉大手”,把今天学到的知识告诉你的家人、邻居和小伙伴听,让我们身边所有的人都来学习垃圾分类,那么我们地球妈妈的病一定会好起来的,也必将变得更加美丽!最后让我们唱一首儿歌,表达出我们努力做好垃圾分类的决心吧! 附:1板书: 为垃圾找个家 可回收垃圾:废纸;玻璃;塑料;布料;金属 餐厨垃圾:菜叶;骨头;剩饭剩菜;果皮 有害垃圾:废电池;油漆

6、;过期药品;废光管 其它垃圾:砖瓦陶瓷;渣土;卫生间废纸;纸巾 2儿歌: 一 垃圾分分对,厨房归一类。习惯成自然,一点也不累。 垃圾分分好,分前动动脑。一举两三得,环境都变好。 垃圾没对错,种类很繁多。仔细去归置,辨别靠你我。 垃圾不讨厌,位置别放偏。不要乱丢弃,才是好观念。 二 生活垃圾害处大,不能随便丢弃它。 有毒垃圾多污染,注意好好来保管。 废旧物品也是宝,回收利用少不了。 大家一起来动手,美化家园能做到。 3小品:童话剧 庄稼地里的垃圾 一片绿油油的庄稼地里,小禾苗跳着欢快的舞。突然,一个小男孩拿着一袋垃圾匆匆走来,“哗”的一声,把所有的垃圾倒到了小禾苗身边。废纸呀、瓶子呀、剩饭剩菜啊

7、、果皮啊等等,臭气熏天,把小禾苗吓了一大跳。 小禾苗捂着嘴巴说:“你们是谁呀?” “我们是人类制造出来的垃圾呀!”大家异口同声说。 瓶子说:“我的家在回收站,如果再把我回收利用的话,我还能再为人类服务,可是懒惰的人类却把我扔到这里来了。” 果皮说:“我的家在肥料厂,如果把我送回家,我能让你们长得更快。” 砖瓦说:“我的家在填埋场,可是主人把我扔到这里来了。” “你又是谁呀?干嘛不吭声呢?” “我是废电池,我会释放有害的物质,给你带来危害。我的家在有害垃圾回收站。”废电池缩在一边说。 “那可怎么办啊?”小禾苗吓坏了。 这一切给一只路过的小鸟听到了,说: “人类再这样下去,始终会把地球上所有的生物害死的,包括人类自己!” “鸟大哥,我们得想个办法啊。”禾苗说。 小鸟眼珠一转,说:“我有办法,你们等一下,我很快回来!” 小鸟扇着翅膀飞走了。 小鸟飞到老师的窗前,把一切都告诉了敬爱的老师。 第二天,老师给小朋友们上了一节班会课。小朋友们收获良多。放学以后,小男孩提着几个不同颜色的桶来到小禾苗的身边,把垃圾一个个分类带走了。田地里又有了清新的空气。小禾苗和小鸟为了欢送垃圾们,又唱又跳,高兴极了。

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