《《他发明了什么》导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《他发明了什么》导学案.docx（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、他发明了什么导学案他发明了什么预习作业 姓名： 一、初读课文认识生字新词。 1、在文中找出下列生字，并在文中注上音。 xi f hu n 械 傅 惠 尼 2、在方框内正确书写下列生字。 械 傅 惠 尼 枪 政 府 迫 骗 属 配 3、记忆生字，并且给每个生字组两个词语。 械 傅 惠 尼 枪 政 府 迫 骗 属 配 4、认读词语，在文中勾出下列词语，联系课文写出划横线词语的意思。 机械 装置 零件 紧迫 挺身而出 组装 简便 标准 广泛 规格 师傅 * 配合 挺身而出： 用“挺身而出”造句： 二、深读课文，学习文章内容做题。 1、他发明了什么这篇文章从体裁上讲属于，“他”指的是，他发明的是。他的
2、发明给我们的启示是 。 2、完成下表，请写出文章的提纲。 第1自然段 第 2-9 第2-4自然段 自 然 段 第6-9自然段 第10自然段 第11自然段 第12自然段 第5自然段 3、思考回答： A、人们原来造枪的技术是如何落后的？惠特尼的发明给造枪带来了哪些好处？ B、为什么大家都束手无策的时候惠特尼敢于挺身而出？ 答：因为惠特尼已经发明出了一种采用标准化组装枪支的方法，改变了原来造枪的思路和习惯，大大提升了造枪的效率。 C、惠特尼是怎么让总统相信他的技术？ 答：惠特尼亲自让总统和他的下属到工厂按指定的顺序抽取零件，组装枪支，连他们这些造枪的门外汉都能在短时间内造好枪，惠特尼让总统看到了他与众不同的造枪方法。 D、想象一下，如今*同意与惠特尼合作，当时嘲笑他的人会有什么反应？ E、文中给“标准化”下的定义是： F、惠特尼的发明给工业革命带来了怎样的转变？ H、惠特尼的发明给你有什么深刻的启发？
