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1、你我身边的礼仪学习心得你我身边的礼仪学习心得 你我身边的礼仪学习心得 学院： 姓名： 学号： 青马网络培训在线学习中，我学习了很多课程，从这些课程中，我学到了很多知识，这些知识在平时的生活和学习中是没有机会学到的。学了这些知识，我获益匪浅，对我以后的人生有着很大的影响。其中，有这么一门课程，我感受比较深刻，留给我很大的印象，这门课程就是你我身边的礼仪。 我们中华民族素有礼仪之邦的美称，她拥有五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的民族文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体
2、素质才能提高。从学习中，我知道了一些平时不被人们注意的事情竟然会成为个人成败的关键因素。所以我认为学好“文明礼仪”是我们必须做的一件事情，讲文明，讲礼仪，对我们有百利而无一害。我觉得我们在平时的生活和学习中应真正做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也
3、是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残物，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上两个事例表明，文明礼仪其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明礼仪离我们还有一段距离。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会发展程度、道德风尚
4、和生活习惯的集中反映；第 1 页 共 1 页 你我身边的礼仪学习心得 对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。在大力提倡社会主义精神、努力构建和谐社会的今天，重视、开展文明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 文明礼仪教育以满足学生需要为切入点，以服务学生主体健康发展为目标，尊重学生主体地位，充分发挥学生自主教育作用，积极开展德育实践，对于学生文明习惯的养成有着十分重要的意义。 以前在校园里，常见一些学生藐视社会公德，不尊重师长，不善待同学，出言不逊，举止粗俗，不拘小节。不少人既不懂得爱惜
5、他人的劳动，也很少为他人着想，前面清扫，后面糟蹋。这些学生不能不说文化水平不高，道德水平低下。虽然形成这种状况的原因是多方面的，但重要的一条是学校在开展各种教育过程中，忽略了对学生的文明素质教育与文明习惯的培养，因此在学校开展文明礼仪教育是必不可少的。文明礼仪教育重在培养学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高他们的道德自觉意识和自我约束能力，培养优雅的气质和优美的仪表、风度，促进完善独立的人格和全面发展，形成优良的个性。同时，文明礼仪教育也弘扬了中华民族的优良传统。学生今天作为文化的接受者，明天作为文化的传播者、创造者，学习文明礼仪有利于中华民族的优良传统文化的继承和发扬，有利于提高德育
6、的效果及质量，并能更好地在素质教育中发挥作用。 可以说，加强礼仪教育，一是社会现实的需要：目前学生中多为独生子女，不少家长只顾望子成龙、望女成凤，淡化甚至放弃了对孩子的礼仪教育。但随着社会的发展，市场经济的确立，社会对人交往能力的要求越来越高，内在素质、外在素养的好坏，将成为一个人在社会中能否立足的重要条件；二是弘扬中华传统文化的需要：我国是礼仪之邦，“人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，古人在讲礼仪方面为我们树立了良好的榜样，所以吸收民族精华，继承和发扬传统美德是学校德育工作的一项重要任务。因而，加强学生的礼仪教育，提高学生的文明礼仪认识，势在必行。 在我们身边，在一部分同学身上，还
7、存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒依旧可见，甚至有的同学认为：反正有清洁阿姨阿叔打扫，第 2 页 共 2 页 你我身边的礼仪学习心得 扔了又何妨。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具
8、有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 南开大学校长在镜子上写了一句箴言：
9、“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头必正，肩必平，胸必宽，背必直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个大学生，我们必须明白自己的仪容仪表、行为举止必须符合大学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师和同学的一种尊重。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，没有了礼仪，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起。明确学校文明礼仪教育的长远意义，使文明礼仪之花在校园、家庭、社会处处开放，让文明礼仪之花开遍大学校园，让文明礼仪成为传递在师生之间的美好旋律。 第 3 页 共 3 页
