《《信息化课堂中的合作学习》结业作业模板1403期.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《信息化课堂中的合作学习》结业作业模板1403期.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、信息化课堂中的合作学习结业作业模板1403期信息化课堂中的合作学习结业作业 作者信息 姓 名 所教学科 电子邮件 单位名称 联系电话 所教学段 第一步：单元合作学习活动概述 请选定一个您所教的，且包含有合作学习活动的单元，并从合作学习的角度来描述相关的活动是怎样开展的，请至少包含两个合作学习活动。 单元标题 第二步：合作学习目标 请从内容学习、团队合作技能、世界公民意识等方面来描述单元的合作学习目标。其中，内容学习和团队合作技能方面的目标是必须包括的。 第三步：合作学习活动设计 在单元中，您可能有多个合作学习活动，请利用下面的框架来设计这些活动。 合作学习活动1： 要素 目的 类型 范围 合作
2、者 信息化工具 请详细描述合作学习过程： 合作学习活动2： 要素 目的 类型 范围 合作者 信息化工具 请详细描述合作学习过程： 合作学习活动3： 要素 目的 类型 范围 合作者 描述 描述 描述 信息化工具 请详细描述合作学习过程： 第四步：合作学习的活动评价 请利用下表描述你在单元中对于合作学习的评价。至少要含两个评价工具或方法，既有指向内容学习的评价，也要包括对团队合作技能的评价。在“评价过程描述”一栏中要清晰地描述评价目标、何时、何人、如何评、如何使用采集到的评价数据改善学生的合作学习。 评价工具或方法 评价过程描述 第五步：技术选择及使用 请描述学生将怎样使用信息化工具来促进合作学习，以及如何教会学生使用自主使用这些信息化工具。 第六步 合作学习前的准备 请利用下表描述你将怎样为本单元的合作学习做好准备。 给出理由 明确期望 教授重要的技能 你选择要教授的技能是:_ 具体说明 你所采用的策略是： o做出示范 o 提供工具 o问题研讨 o 角色扮演 o其他 做出示范 提供工具 问题研讨 角色扮演 其他 注：在具体设计微课时，请根据需要将上表中不必要的空行删除。 第七步 做好合作学习的管理 请从培养学生的安全意识、支持合作者、技术管理、应对突发事件等方面，考虑如何为本单元的合作学习做好管理。
