《化学与人类》听课笔记.docx

《《化学与人类》听课笔记.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《化学与人类》听课笔记.docx（50页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、化学与人类听课笔记蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 第一集 听课内容 1、化学与人类是一门以社会热点和化学相联系的化学课程。化学中包含的四个经典的二级学科：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学。无机化学研究除碳元素以外的所有元素的单质及其化合物的性质；有机化学研究碳 氢化合物及其衍生物的性能；分析化学研究物质的测定方法和原理；物理化学是化学和物理学科相结合的一种带有理论性的一门分支学科。 2、根据PH的不同，石蕊指示剂的变色是从红到蓝，酚酞的变色是从无色到红色。 4、物质包括：实物和场。实物是化学研究的对象，化学是在原子、分子层次上研究物质的组成、结构、性质及其物质变

2、化的规律的自然科学。化学家最主要的目的是掌控物质的变化。 5、管道煤气的主要成分刚开始是混合气，后来是天然气。 听课启示 1、运用化学掌控物质的变化，我们要学会科学家们的思考方式：从原因入手，分析问题，寻找产生某个问题的原因，从根源上进行思考与探究，对症下药然后才能解决问题。这也是科技进步的关键。 2、甲烷燃烧热值高、不会产生中毒现象。所以随着科技的发展，为主），安全又能高效产生燃烧热。这说明化学的研究推动科学的进步，科学的进步促进人类的发展，使人们的生活越来越好。只有想不到，没有做不到。 听课疑问 暂时没有 3、科学家们的思考方式：从原因入手，这是科技进步的关键。 管道煤气是用上了天然气。如

3、氢气的爆炸极限就是4.0-74.2%，汽油蒸汽是1.6-6.0%。 2、煤气中的臭味因素，是煤气中的杂质和人为加入的硫醇。含有三聚氰胺的奶粉，不是毒牛奶，是问题牛奶。 3、致死中量是指某生物群体50%死亡所需的农药剂量，通常以每公斤动物体重的化学物质量来计算。 4、每100克牛奶中添加0.1克三聚氰胺就能将蛋白质含量提高0.4%。 听课启示 1、 电灯的开关都是用铜片的接触和断开来完成，而铜片的接触是会产生火花的，所以我们刚进入暗室内闻到煤气味道时，不能马上打开电灯。 2、 在煤气泄漏的时候，不能打开任何电器，包括手机，或者用潮湿的布包起手机后再打电话报警。 3、 关于三聚氰胺的奶粉事件，我们

4、应该辩证地看待，生产方出现这样的问题，不仅是厂家的责任，也是体制的不完善导致的，还有社会人的道德问题。问题出现后，受伤的总是下一代，孩子是祖国的花朵，希望与未来，希望能减少对下一代的伤害。 听课疑问 暂时没有 第三集 听课内容 1、物质不灭定律：世上万物既不能自行创生，也不能自行消灭，只能转变。 2、广告分类有：莫名其妙的广告词，随便乱起一个名字，如“维他矿物群”还有“零千卡路里”；不科学的广告词，说霸王洗发水不含化学物质，后来强调加皂角、首乌和人参；“指鹿为马”的广告词，如农夫山泉有点甜。 3、超导是物理学中的零电阻现象，但需零下140多度。 4、矿物质是靠吃饭提供的，而不是靠饮水获得的，喝

5、水的选 - 1 - 听课启示 根据物质不灭定律，有时候也可以用来思考一些错误的谣言。广告不能随便瞎编乱造，想到什么就说什么，要根据实际情况，按不能变宣传为骚扰。 我们面对多种多样杂乱无章的广告时，也要有所思考与选择，要听课疑问 洪成时代的到来，“以水代油”的案例中，在水中加真的变汽油了吗？那么是怎么行骗照科学依据，去宣传与推销产品，入白色粉末，蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 择完全凭个人爱好、价格高低和心里上的满足，不是宣传来决定的。 从科学的角度对其进行分析，不能盲目跟风，听信一切。 的呢？ 第四集 听课内容 2、维生素B与钙有促进作用，维生素E与C具有防老、防氧化

6、的功能，也相互促进。 3、化学与新闻专业的关系之案例：编辑工作中的低级错误，如新民晚报中的“洗澡中暑”问题；更加荒谬的报道，如铹戒指问题。 4、铹是自然界不存在的，是放射性的人造元素，半衰期为3分钟。 5、白金每一克112美金，黄金每一克200多人民币，铑每一克448美金。 听课启示 都有夸大、虚假、忽悠人的地方。我们要有一种观察社会现象的分析能力。运用自己的知识去观察、分析与理解社会生活中的现象。 听课疑问 没有 1、广告分类最后一个是：颠倒因果关系的广告词，如黄金搭档的广告。 总的来说，80%的广告词第五集 听课内容 1、当今人类使用的四大类能源：A、液体燃料，如小车用的汽油、喷气式飞机用

7、的航空煤油、大型发动机用的柴油以及液化石油气；B、煤是一种固体燃储量最大的能源资源。C、原子核能，首先以武器的形式出现；D、化学电源。 2、石油是烃类化合物的混合物，石油包括天然气和原油。实际上是以烷烃为主的烃类化合物的混合物。 3、烃类化合物就是化学里面碳氢元素构成的化合物，通常由烷烃、烯烃、炔烃这样的化合物构成。 4、1-4个碳的烃类化合物如烷烃，沸点很低，在常温常压下为气态，5-15个碳的为液态，大于15个碳的是固态。这说明，分子量越大，沸点越来越高，利用沸点的不一样，用热处理的方式，来加以适当的物理分离。 5、在常压分馏塔里，塔的底部在不断加热，产生蒸汽，上升温度降低变成液滴，往下掉时

8、遇到来自于下面热的蒸汽，蒸汽将热量传给液滴，因此这样不断地进行热交换，不断地蒸发凝聚、蒸发凝聚，最后整个塔以沸点的高低形成一个非常均匀的分布。上方沸点最低，下方沸点最高，中间以沸点的高低进行梯度分布。 6、365是一个极限，再提高温度加热原油会进行热分解。 听课启示 石油的提纯非常复杂，运用科学技术的进步，将石油中本无法利用的东西渐渐提纯利用，这也是符合环保理念 常压分馏塔： C1-C4 沸程40 石油气 听课疑问 石脑油是什么？它有什么用途呢？我们在日常生活中能见到么？ 老师解答：石脑油是一部分石油轻馏分的泛称。主要料，直接可以作为燃料来使用，是地球上分布最广，的。 C5-C7 40-95

9、石脑油 用作重整和化工C6-C11 80-200 汽油原料。作为生产芳-使用最广 C10-C16 145-245 煤油 Oil） 大于18个碳的称为重油 减压分馏塔 C16-C20 润滑油-机电行业 C16-C20 液固态 凡士林-医药行业药膏基质、演员化妆脸底 C20-C30 石蜡-蜡制品、口香糖 C30-C40 沥青-公路 口香糖居然是重油提纯的产物，这实在令人不可思议。 烃的重整原料，采用70145馏分，称轻石脑油；当以油为目的 时，采用70180馏分，称重石脑油。用作溶剂时，则称溶剂石脑油，来自煤焦油的芳香族溶剂也称重石脑油或溶剂石脑油。 C14-C18 200-365 柴油的原因：汽

10、油中自燃点低的组分太多，内含过氧化物过多。自燃点低，易形成过氧化物，爆震便是过氧化物引起的。 4、自燃点排列顺序：直链烃支链烃，环烷烃芳香烃。 5、辛烷值的具体数值：正庚烷的辛烷值人为设定为0；自燃点较高的异辛烷的辛烷值为100.辛烷值愈高，汽油的抗爆性能愈好。 6、从常压分馏塔分馏出来的汽油为55号汽油，不能开车，因为它频繁地发生爆震现象。 听课启示 1、操作沥青的工人不按规定，不仅是对自己生命的不负责任，更是对门应当采取有效的措施禁止这种现象的发生。 2、运用相对比较法解决问题，如相对原子质量。其步骤有：1、确立比较的基准，人为设定的，如原子质量表以碳12作为基准，汽油以辛烷2、未知样品与

11、基准相比较后得到一个相对值；3、以相对值的高低作为性能比较的依据。 3、加油站中90、93、97号汽油分别对应的就是辛烷值为90、93、97的汽油。66号的汽油已经不会发生爆震，偶尔震一次。 听课疑问 既然66号汽油已经不会发生爆震，为何现在我们要浪费资源，使用至少90号汽油呢？是降低的缘故么？ 沥青的工人，必须戴挂耳的帽子、眼镜、口罩、手套、长袖、家人的不负责任。劳动部等相关部值作为基准；汽油质量第七集 听课内容 1、辛烷值的高低，不仅代表了汽油性能的好坏，同时也代表了它在内燃机里面工作的性能的好坏。 2、怎么样提供汽油的辛烷值？ 1）把自燃点低的成分分掉一点分离以后剩下50%汽油，工业上行

12、不通； 2）掺入一些自燃点比较高的组分不行，没必要将辛烷值高的东西掺入低的； 新键形成，将直链烃变成支链烃可是70%变成小分子气体的烃类化合物，无法利用，不能直接排放，只能用作炼油厂长明灯燃烧的原料； 4）在方法3）中加入催化剂，重整以后得到80%。 3、氧化铅是固体，加四乙基铅的同时，加入一点二溴乙烷，二溴乙烷在气缸中分解出溴，溴与氧化铅反应成溴化铅，不会堵塞气缸。溴化铅是铅的化合物，铅中毒伤害的是中枢神经，影响了85%的儿童。因此这个制造汽油的方法必须枪毙。 4、加了30%酒精的汽油，辛烷值为120。 听课启示 1、化学是研究物质变化的科学，最终目的是驾驭物质的变化。所以，我们思考问题可以

13、从原因入手，分析和解决问题，运用化学的手法去驾驭物质的变化，促使物质内部的转变，而不是单纯一味地增加或减少某类东西。 2、我们必须培养自己的创造力，首先象力是从观察身边的小事做起，善于思考，脱离传统思维的束缚，自由发挥想象。 3、美国科学家们用坚持不懈的研究精神去研究提高汽油辛烷值的方法，最4、儿童又是化学研究过程的牺牲者，但出现问题时，要善于剖析问题，承认错误，知道错误所在就要立马制止，不能任让事情自由发展下去。 听课疑问 怎么样提供汽油的辛烷值？ 1、催化重整；2、添加剂法，即抑制过氧化物的生成，加入添加剂四乙基铅；3、组合剂法脱离汽油思维。 3）利用自然界的“从整齐到混乱是自发的”，旧链

14、断裂，加强自己的丰富的想象力。丰富的想终达到目的，这种精神值得我们学习。 本身的一种 - 3 - 蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 第八集 听课内容 2、66号汽油是加四乙基铅，现在93号97号汽油是用催化硫化的汽油、催化重整的汽油加上55号汽油勾兑出来的。 3、液化石油气，石油气是碳1到碳4，实际上老百姓指的就是丙烷和丁烷。 其经历了五代： 第一代：汽油浸在棉花里，电石铁合金）非常容易氧化，磨砂起火，点燃灯芯，火花就产生了。 第二代：改进的是燃料，里面灌的是液化石油气，运用的是砂轮，打火机是一个耐压的装置。有的是一次性的，有的可以继续加气。 阀门打开，碳4冒出来，同时

15、它下面有一块压电晶体，往下压时，受力以后会形变，变形的过程当中产生高压静电，打出火花。 第四代 ：带金属丝的打火机，金属丝最早是用铂做的，白金作为反应的催化剂，可以让燃烧反应发生得更完全，温度更高，另外这是一个防风的打火机。后来用不锈钢丝做，价格便宜但效果很差。 第五代打火机又回到第一代，叫Zippo打火机，怀古的外表，里面用的是石脑油，优势是易点燃，不会熏黑香烟。打火机呈现一个螺旋式发展的趋势。 5、LNGLiquefied Natural Gas，天然气的主要成分是甲烷，将甲烷压缩成液体，温度要在零下162摄氏度。 听课启示 时，将近熄火时，可以摇一摇然后浇开水上去，火焰又可以上来了。这种

16、操作没有危险，只要不把液罐上面的减压阀的2、液化石油气罐里面的碳5，3、石油的产生是需要地质年代的，不可能源源不断地产生，总有一天会用完的。 4、XX年代，联合国公布的两个有多少石油；2）现在世界上的所有产油国家每天从地下提多少油上来。根据联合国公布的数据，最多还有四十年可以采油。我们不仅应当节约资源，更应该开发新能源，以此面对资源短缺的挑战。 听课疑问 怎么样提供汽油的辛烷4、催化裂化法 罐为什么摇一摇又有火了呢？ 因为液罐底部薄层内含有碳5，碳5的蒸汽同样是可以烧的。 1、美国人第一次用的催化剂是白土，白色酸土，再加上硫酸。 1、以前使用的液化石油气罐煤气罐，或者往上贴一块抹布，值？ 4、

17、打火机的两个关键，一个是燃料，一个是发火器。那个头旋下来，就是安全的。 不能随便倒掉，冲进下水道里。 液化石油气第三代：改进的是发火装置，砂轮变成了压阀，压阀是个阀门，数据：1）人类已经探明地下还第九集 听课内容 1、德国的两位科学家化学家菲舍尔和克瑞布斯，在上个世纪XX年代就意识到石油是用得完的东西，因此必须想方设法从别的东西来制造汽油，在他们不断努力研究之下，终于在XX年发表了一篇专利为常压下用煤的气化产物合成汽油的论文。CO和氢在菲舍尔和克瑞布斯的铁催化剂作用下，就变成了气，这是实实在在的一个科研成果。见之明。 2、 化学就是把人类多的东西变成紧缺的东西，把没有的东西变出来。 3、 煤焦

18、油是危害我们人类健康最厉害的有害物质之一，香烟之所以有危害，不是尼古丁，是焦油。 4、 中东事件以后，19世纪XX年代中期开始，美国人吸取教训，他们倡导：“我们要继承Fischer and Tropsch的化学理念，以煤作为原料，开展合成研究，要从煤中拿到本来要从石油中拿到的化工原料。”这种螺旋型发展，以拿到更多的化工原料为目标，称作听课启示 1、 科学家与凡人的区别在于他们有先听课疑问 没有 H2O+CH2+CO 2、新中国成立初期，斯大林统领的苏联大力支持中国，签订了无私援助项目164项，中国缺少什么，苏联就派来专家和带来图纸帮助我们制造，那时候非常感谢苏联。但到XX年与赫鲁晓夫为首的苏联

19、不和，苏联断了一切援助，撤走专家。首当催化剂 - 4 - 蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 其冲的是上海，于是上海工人用煤气开汽车；XX年代中东地区与英国发生苏伊士运河纠纷时，英国伦敦街头出现马拉汽车的景象，这便是无油时代。 3、植物纤维是碳氢化合物，已有科学家在研究运用植物纤维的碳水化合物来制备汽油。 4、南非四大矿：钻石、黄金、无烟煤、铀矿。 为C1 Chemistry，一下子得到全世界的热烈响应。因此，我们应当居安思危，不要老是处在安逸的状态。 第十集 听课内容 1、一个原子是由原子核和核外的电子构成，原子核由带正电荷的质子和中性的中子两者构成，电荷平衡。 2、原

20、子核能，是指科学家们企图从原子核的变化中获取能量。从高能位转移到低能位，才能获取能量，如粉笔例子和水力发电站。 3、一个质子的净质量=1.00728amu 一个中子的净质量=1.00867amu 建议把109号元素命名为Meitnerium,以纪念核物理学家莉泽梅特纳。因此，我们要做生活的有心人，有善于发现新事物的眼睛，当然是建立在我们有一定的文Kg） 2听课疑问 核物理学家们的困惑：以氦原子核为例：二个质子加二个中子的净质量量=4.03190amu =4.00150amu 氦原子核的净质出现质量亏损=0.03040amu 这是在释放能量的过程。 化背景基础之上的，这样才能发现别人较晚发现或发

21、现不到的东西，才能比别人更成功。 4、爱因斯坦质能转换公式E=MC 5、获取核能的方法：裂变和聚变。 6、同位素：同一个元素因核内中子数不同而形成不同原子质量的现象。 第十一集 听课内容 1、氢元素的三个同位素： 氕1H 氘1H 氚 1231听课启示 1、无法实现U-235裂变的原因：U-235的百分含量太低；U-238要吸收中子。 听课疑问 怎样让中子和U-235 H 2、实现U-235裂变的方法：1）浓缩U-235：相遇？ A、气相扩散法UF6；B、离心分离法；2）不让U-238吸收中子降低中子的能量。子速度越大，能量越高）。 第十二集 听课内容 1、Atomic Bomb XX年x月x日

22、，美国在墨西哥州试验场内30米高的铁塔上，进行了人类有史以来的第一次核试验，名为“小玩意”的原子弹爆炸。x月x日，名为“小男孩”的原子弹第一个亲眼目睹核爆炸的是苏联人。 2、XX年x月x日中国第一颗氢弹成功研究出来。 3、任何中子遇到U-235都会发生裂变反应，超过临界体积就可以连续发生裂变反应，从而发生爆炸。 4、保持中子的增益系数为1，即每次只保留1个中子，让其缓慢发生反应。 - 5 - 听课启示 世界各国核试爆成功的时间表： 美国-XX年x月x日 前苏联-XX年x月x日 法国-XX年x月x日 中国-XX年x月x日 印度-XX年x月x日 巴基斯坦-XX年x月x日 朝鲜-XX年x月x日 听课

23、疑问 原子弹是怎样爆炸的？ 原理有枪式和收聚式 在日本广岛爆炸。9日，名为“胖子”的原子弹在日本长崎爆炸。英国-XX年x月x日 蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 第十三集 听课内容 1、和平利用原子能的关键是控制中子的数量，运用的工具是镉棒合金棒。 听课启示 1、在政治新闻中还是有自然科学的存在，所以说人类与化学息息听课疑问 没有 2、目前普遍使用的反应堆有浓缩铀反应堆相关。 和天然铀反应堆+阻速剂石墨反应堆和重水反应堆。 2、核电的问题在于其投资和安全3、核技术的应用： 1）动力。XX年1月美国第一艘核潜艇下水、XX年6月苏联第一座核电站、全世界共有400多座核电站，

24、核电比例：法国72%日本23%美国21%中国1%； 问题。安全使用核技术能为人类造福，核反应在环保方面做得很好，不但不会产生有害气体，而且能量释放相当多，而如果使用不当或操作失误，将是人类最大的灾难。 第十四集 听课内容 1、重大核电站事故：XX年美国三里岛事件；XX年前苏联切尔诺贝里事件。 2、核技术的应用：2）同位素应用。如示踪原子，再运用质谱仪测量。这在医学上可以测量新陈代谢的周期，水的周期是14天，磷元素的周期是一个月；化学上反应的机理，如酯化反应产物水中的氧追踪和光合作用；马王堆女尸的年代确定。 3、半衰期是指一个元素蜕变到质量一半的时候所需要的时间，如碳的半衰期是XX年。 4、人体

25、内的碳14是个常量，不变的原因在于它蜕变的速度很慢很慢，而且人要吃饭、喝水和呼吸，都会从外界带入碳14，有补充。这个补充和蜕变的量，几乎可以相抵。 听课启示 科学家遵守的一条准则是有简单的方法就用简单的方法，而不会用繁琐的方法。因此，我们也应该学习这种思想，从复杂的问题中分析，找到最简单最原始的原理，从根源入手，解决问题。 听课疑问 为什么核电站事故频繁发生？是人类预防措施不够好，还是人为失误？ 第十五集 听课内容 1、每一个活的生物的碳14是个常量，有补充，而古尸身上的碳14必然减少。 2、同位素在医学上可用于癌症的治疗，如放疗。美国所有重要的医学手术设备都是用射线来消毒；射线扫描比X光扫描

26、可早6-18个月检查到癌的扩散；利用核技术来制作血流仪血流图，了解血液情况；神奇的伽马刀技术。 3、伽马刀技术即伽马射线分成201束从头顶上交叉打进头颅，聚焦打在癌细胞这一点上。伽玛刀又称立体定向伽玛射线放射治疗系统，是一种融合现代计算机技术、立体定向技术和外科技术于一体的治疗性设备，它将钴-60发出的伽玛射线几何聚焦， 集中射于病灶，一次性、致死性的摧毁靶点内的组织，而射线经过人体正常组织几乎无伤害，并且剂量锐减，因此其治疗照射范围与正常组织界限非常明显，边缘如刀割一样，人们形象的称之为“伽玛刀”。 - 6 - 听课启示 我们要创新，就要有与众不同的视角，更要有丰富的想象力，老是赶热门，老是

27、跟在别人后面去思考，永远都只是一个打工者，最多是一个熟练的打工者。要创新，就必须得培养自己这两方面的能力。“没这个想法就没人会做，那这个事就永远没人会去做”，梦想有多大，舞台就有多大。化学家就是应该想他人所不能想，做他人不敢做的未来。 听课疑问 没有 蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 第十六集 听课内容 1、降低中子的能量是为了实现裂变，控制中子的数量是为了和平利用。 中和反应和复分解反应只是离子转移的反应，而置换反应就是电子转移的反应。 3、生活中常用的电池：一次性电池 4、单位电流即单位时间内参与化学反应的锌原子的数量。 听课启示 广告的首要绍自己的产品。 听课疑问

28、 2、化学电源，俗称“电池”，是一种将化学反应产生的能量直接转化为电能的装置。目的在于介第十七集 听课内容 1、生活中常用的电池：二次电池即可充电电池 2、铅蓄电池的应用有汽车电瓶，汽车火花塞和汽车照明；电动自行车的电瓶；车站、码头、飞机场、旅游景点用的电瓶车，缺点是非常重。 3、新型电池：氢镍电池；锂电池 4、吸氢材料：一体积的钯Pd可以吸附500体积的氢；稀土材料 5、把货物带到太空的价格大约是26万美金一公斤。 听课启示 所有充电电池的充电速度要很慢，充电电流要很小，必须以小电流长时间充电，不然会影响其寿命。因为每充一次电，就会损失一些电极材料，当其提供的电极电压达不到额定电压时，电池必

29、须把电全部用完才能充电。 听课疑问 日本制造的锂电池中用的有机溶液必须让有机化合物溶解在里面变成正负离子，才能达到电荷平衡的目的。他们找我们称为“非水溶液”的是什么？ 就报废了。铬镍电池有记忆效应，到的那种有机溶剂，第十八集 听课内容 听课启示 听课疑问 怎样用更廉价的材料来制造燃料电池的电极？ 1、新型电池中未形成商业化但已经研究成功的电池，是燃料电池，1、一个优秀的电池，不仅看其有人称为氢电池。电极是用铂金属做的，铂具有很强的吸附能力，价格，更看它放电的性能、使能吸附原子状态的氢。燃料电池应用前景非常好，是环保电池和连续电池。 2、氢氧电池中隔离膜的作用是阻挡气体的混合。 3、用燃料电池的

30、汽车非常贵，铂是贵金属。而且这个燃料电池有比较大的两个难点：第一，必须得把这个贵金属用非贵金属材料来代替，才能大大地降低它的成本；第二是中间的隔离膜要求很高。 锌做电极材料的电池也在电池回收之列，实验室里的贡散落时可用硫磺粉铺上。 5、农业的历史在XX年之前，XX年联合国公布的数据：全球2000万人因饥饿而死亡，5亿人严重营养不良；XX年报载，全球每天饿死2万人。 6、要解决粮食危机，就要提高单位土地面积上生产出来的粮食数量，即提高亩产量。 - 7 - 用的寿命等。所以我可以根据自己的需要适当地选择电池。 2、珍惜我们每天的粮食！当你在浪费食物，准备倒掉你的食物的时候，不妨想想全世界还有多少人

31、在挨饿中，他们为那么一点点吃的东西，奋斗生活然地浪费粮食。这难道是一个受过高等教育的大学生该有的行为么？ 3、要运用我们的知识与能力，想想如何造福人类，如何解决粮食危机，回报社会。 4、回收电池是由于铬镍电池，得多么辛苦，然而我们却在安蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 第十九集 听课内容 1、植物生长的三大营养元素是氮磷钾，要让粮食增产，就需要施肥，以前使用的是农家肥，但是其缺点是氮含量低需要大量泼洒，因大量泼洒造成环境污染。 2、化学为粮食增产作出贡献之一是提供化学氮肥。农业上对化学氮肥的要求是：制备工艺简单、方便；原料丰富且易得；含氮量高；易溶于水。 撇开氮分子的三

32、重键需要很高的活化能，使反应无法进行。化学家选择“绕道走”，寻找催化剂，来完成合成氨的反应。 听课启示 XX年德国化学家哈伯尔获得了诺贝尔奖，因为他找到了合成氨的反应催化剂，为人类解决了一个大一种狭隘的爱国主义，为德国研制很多化学武器，如二战期间使用大量氯气等。所以说，知识有时能造福人类，但被用于歧途时，却是人类的灾难所在。 听课疑问 没有 3、氨可以用氢气和氮气来合成，溶解度大，含氮量高。但是，问题，可是同时他有NH4Cl 4、氨具有挥发性和刺激性，于是化学家制作铵盐肥田粉，可是其酸根分子使土壤酸化结块，因此化学家运用制备尿素的方法解决了粮食氮肥的问题。 第二十集 听课内容 1、瑞典化学家贝

33、采利马斯XX年发表文章说明催化现象(Catalysis)。催化剂就是一个能够加快一个化学体系达到平衡速率的在反应过程中不被消耗的物质。催化被认定，促进催化的研究。 2、在金属铂上，通上二氧化硫和氧气，会生产三氧化硫。 3、催化反应的特点：1）催化剂参与反应；2）只有热力学上自发的反应才能够找到4、均相催化反应、多相催化反应，活性点被炭等物质遮住以后，催化剂就失活了。 听课启示 科技发明是一把双刃剑，给人带来实惠的同时，也可能带来灾难。金无足赤人无完人，科学用在对的地方是有的地方只会害人无数。 听课疑问 没有 催化剂；3）催化剂不能改变化学反应的平衡点；4）催化剂有很强的选择性。 益的，但用在不

34、对第二十一集 听课内容 1、化学为粮食增产作出贡献之二是提供合成农药。 2、第一代农药：配方式杀虫剂，缺点是杀伤效果不佳；配方的数量有限。 3、第二代农药：合成农药，DDT的致命弱点是会增加昆虫的抗药性；因此导致有机磷农药的问世：敌敌畏，是一个磷酸酯化合物。 听课启示 1、商品学上产品名称需达到2个条件：叫得响；记得住。 2、四害是指苍蝇、蚊子、老鼠和麻雀。 听课疑问 没有 第二十二集 听课内容 1、开发新农药的八字方针：高效、低毒、价廉、广谱。 2、致死中量LD50：使某生物群体50%死亡所需的农药剂量，通常以每公斤动物体重的农药质量来计算。如敌敌畏：50-80毫克/Kg 甲胺磷：20-30

35、毫克/Kg 1605:4-12毫克/Kg 1059:2-3毫克/Kg 3、第二代农药：合成农药：氨基甲酸酯类新农药，可是当化工厂合成 - 8 - 听课启示 农药在概念上的突破：从杀虫剂到昆虫激素。 赶热门是全世界的通病，不要老是赶热门，要独创道路。 成功的秘诀是什么？与众不同的视角及极其丰富的听课疑问 没有 蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 这种农药时，必须用到一种会挥发的剧毒物质异氰酸酯 4、化学家从除虫菊提炼一种化学物质除虫菊酯，烯丙菊酯。 5、化学家与生物学家合作研究昆虫的特性，从苍蝇的幼虫蛆中，发现幼虫体内的一种化学物质消失后会进入下一阶段，这种化学物质被命名为

36、保幼激素。 想象力，什么事情都应该去想，包括不可能的事情。没有做不到，只有想不到。 第二十三集 听课内容 1、美国科学家在研究的时候发现楝树无论结果子还是长叶子，没有昆虫和鸟儿敢吃它，食用以后会得拒食症。由此研究拒食剂、性激素，模拟合成一大批昆虫激素。 2、植物生长调节剂：除草剂：2,4D；矮壮素“氯乙基三甲基氯化铵”；最神奇的是芸苔素交酯。 3、非洲农民的天敌寄生草，即亚细亚刚毛草。 听课启示 化学肥料的使用，让我明白了做每一件事都要有针对性，而且各学科之间是存在着紧密联系的，我们只有知道植物需要什么才能正确的研制出对其生长有益的肥料， 大家都知道有许多化学物质都是有毒害作用的，如果不是植物

37、生长所需的话，过量的含有某种元素只能使土地荒废，反倒弄得寸草不生，这样就违背了初衷，变得南辕北辙。 听课疑问 暂无 第二十四集 听课内容 1、化学家在XX年运用核磁共振分析仪，测量到了某种物质，并模拟合成化学物质配成又成功解决了另一难题：棉田寄生草独角金草。 听课启示 必须树立水资源的忧患意识：1）全球缺水仅有的淡水资听课疑问 没有 水溶液，成功解决了粮食播种的难题。他们运用这种“化学信息物质”以利用的不到1%）；2）中2、污染环境的是化学物质，但化学能保护和改善人类赖以生存的环境。 源已被污染。 第二十五集 听课内容 1、旧的化学沉降剂是硫酸铝，遇水变成白色絮状沉淀，将杂志一起沉到底部。 2

38、、新型化学沉降剂是高铁酸钠，这是六价铁盐，具有很强的氧化性，溶于水中能释放大量的原子氧，从而非常有效地杀灭水中的病菌和病毒。与此同时，自身被还原成新生态听课启示 1、市场上供应的饮用水种类：矿泉水未被污染的天然水；蒸馏水纯水；太空水反渗透水、纯水。 2、我们应当注意，纯净水会导致人体内有益的生命相关元素流至体外，有敏感的人会感觉纯净水不解渴，长久下来感觉无力，特别是少年儿童和老人不宜长期饮用。 听课疑问 没有 Fe(OH)3，这是一种品质优良的无机絮凝剂，能高效地除去水中的微细悬浮物，同时还避免了铝过多的摄入而引起老年痴呆症，所以高铁酸盐被科学家们公认为是绿色消毒剂。 3、氯气消毒的关键在于新

39、生态氧。 第二十六集 听课内容 1、半透膜的作用在于水溶液能通过这层半透膜，而溶解在半透膜里的溶质不能通过这层膜。 2、拉乌尔定律：纯水上方的渗透压大于溶液上方的渗透压。清水向溶液渗透。 - 9 - 听课启示 1、任何生命运动都需要水，水是我们生活必不可少的东西。 2、对生活的东西多问听课疑问 1、输液有讲究么？ 输液配方为等渗溶液。 2、鱼要不要喝水？ 淡水鱼的鱼皮相当于一蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 3、复旦泉水是用自来水经过沙滤、活性炭吸附、超细石英砂的过滤、反渗透系的过程提纯的纯水。 4、膜的要求：要有一定的机械程度；100%的选择性；要有一定的通量。 5、

40、通量越大选择性越难做到，溶液浓度越大膜的寿命越低。 一下为什么，多思考。这有利于我们了解生活，明白化学无处不在。 层半透膜，还要吐水。海鱼需要喝水。 3、溶液的沸点为什么比纯溶剂的沸点高？ 第二十七集 听课内容 1、距我们地球表面1万公里以内的就是大气。地面到11.2Km为对流层；至50Km为平流层；至85Km为中间层；至1万Km为热层；热层和外层为均质层。 2、人类对大气的污染导致气候异常现象的发生，其中之一是酸雨，其造成了大量的生命死亡、大量的湖泊和森林干枯。 3、正常雨水到达地面的PH值为5.6，小于5.6的雨水都称为酸雨，煤中的硫和氮的化合物都被燃烧过程当中被转化为氧化物，溶于水就变成

41、了硫酸、硝酸。 4、酸雨重灾区：欧洲中部；加拿大和美国的交界处；中国西南和中南地区。 5、预防酸雨的关键就是减少和控制煤的燃烧，对煤进行综合利用。尽量使用环保能源也是一个措施。 6、人类对大气的污染导致气候异常现象的发生，第二是温室效应，大量释放温室气体，两极冰块融化，导致海平面上升。 8、造成温室效应的气体不仅是二氧化碳，还有甲烷、一氧化氮、二氧化氮、氟氯烃和臭氧。 听课启示 1、酸雨对人类造成的危害： 第一，医生们指出，硫硝氧化物形成酸雾的时候，比气体更可怕，一运动吸入更多，造成我们上呼吸道的毛病，甚至引起肺气肿； 第二，使水体酸化，严重影响了水生动植物的正常生长。资料表明，当水体的PH=

42、4时，鱼虾均不能生存； 第三，酸雨对建筑材料很有损坏，特别是金属和石材； 第四，酸雨让土壤酸化，导致森林枯死。酸雨的危害程度如此之大，我们更应该保护环境，避免酸雨的产生。 2、人民日报XX年x月x日报道：太平洋岛国图瓦卢被迫全国移民。还有用堤坝围起来的阿姆斯特丹。沿海城市通常都是一个国家经济最发达的地区，只要在未来海平面上升，将会给各个国家的经济造成很大的破坏。 听课疑问 没有 第二十八集 听课内容 1、温室效应：现象是地表温度的升高；成因在于人类过多地释放温室气体，主要是二氧化碳；危害在于海平面升高，陆地减少；防止在于减少和控制矿物燃料的使用，保持绿化。 2、人类对大气的污染导致气候异常现象

43、的发生，第三是要警惕紫外线的伤害。我们能够在地球上繁衍和发展，要感谢平流层中紫外线构成的疏而不漏的臭氧(Ozone Layer)层。紫外线以中波对人的伤害最大，180到290纳米波段最厉害。 3、臭氧形成需要的能量很高，产生雷电、发生电弧的地方，会产生臭氧。 4、臭氧层减少的原因在于人类过多释放氟利昂和卤代烃。氟氯代烃是平常空调和冰箱冷冻柜里用的压缩介质 5、广为使用的卤代烃：喷发胶；医用的氯代乙酸；1211灭火器。 6、臭氧层空洞：现象是臭氧层臭氧的减少和出现空洞；成因是人类过多地释放卤代烃；危害是紫外线直射地球表面，危及地球上的生物；听课启示 1、二恶英事件 2、遇到有人焚烧垃圾一定要劝阻

44、。 我们一起来补天，做一名爱护臭氧层的消费者，购买带有“中国环境标志”、“爱护臭氧层”或“无氟氯化碳”标志的产品。这些产品的标识中应该表明不含像氟氯化碳或哈龙这样的消耗臭氧层物质。 听课疑问 既然雷电可以促进臭氧的形否可以进行人工合成臭氧而使得我们地球外表的臭氧含量有所增加呢？ 3、节能减排真的很重要，成，我们是 - 10 - 蔡明娜 11级信息与计算科学一班 11251001101 防止措施是减少卤代烃的使用，寻找卤代烃的代用品。 第二十九集 听课内容 1、燃烧的三大必要条件：1、可燃物；2、氧化剂；3、点火源。三个条件缺一不可。 2、世界上把闪点在28度以下的可燃液体都称作为危险品。还有燃

45、点和自燃点。 3、空气中氧气的浓度高于21%，任何可燃物的燃烧都可以延续，4、点火源有明火产生的，摩擦产生热量，电火花产生的，雷电、化学药剂等。 5、爆炸和燃烧的区别在于它们反应速度的不一样。以现行速度比喻，燃烧是每秒几十米，30-50米，爆炸是每秒几百米，甚至上千米，另外爆炸还有一个特点，就是它的体积会从原来的扩大到几千倍，甚至几万倍。爆炸分为物理爆炸和化学爆炸两类，物理爆炸是容器承受不住内部产生的压力而产生的，如锅炉、液化石油气罐、打火机的爆炸等，这种爆炸不属于消防局管，它属于劳动局管。化学爆炸是化学反应产生的压力变化造成的现象，属于消防局管。 听课启示 1、常见可燃液体的闪点：汽油乙醇1

46、1 煤油28-45 闪点越低，可燃度越高，危险性越大。 2、学习的东西要有用。在清水后放进葡萄，会发生氧化还原反应，葡萄上的细菌会被杀死，再用清水冲洗一下，葡萄就洗干净了。作为强氧化剂，我们经常听到的是因为处理不妥当而发生爆炸，在另一方面，它还是在我们日常生活上起到帮助的。 听课疑问 谁点的白磷 -5.8 丙酮-17 苯-15 甲醇9.5 火？ 空气中氧气的浓度低于14%，任何可燃物都不能延续，都要停止。 里放一点高锰酸钾晶体，搅拌第三十集 听课内容 1、天然气的爆炸极限是5%-15%。一遇煤气泄漏就需要通风。 3、上海吴泾化工厂废氨水储罐爆炸事故。 4、三氧化铬和酒精实验。强氧化剂和还原剂遇一起时会发生氧化还原反应，并产生大量的热。 听课启示 冰箱也会爆们应当注意其使用。 听课疑问 没有 2、高温天气里化学实验室的低沸点溶剂需要蒸发，会冒烟，因此盖子不能旋得太紧。 炸，所以我第三十