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1、只要妈妈露笑脸主题班会教案只要妈妈露笑脸 西街小学 五5班 活动目标： 1.以母亲节为教育锲机，让学生进一步了解母亲的伟大与无私，感受母爱。 2.开阔文化视野，激发学习兴趣，积累有关母爱的故事，格言.诗歌.散文等。培养学生自主.合作.探究的实践能力.理解能力.演讲能力.合作能力。 3.培养用多种形式来感恩母亲。 活动方法： 1 学生自己主持，看故事.听朗诵等。 2 学生在“自由.民主.和谐”的氛围里“自主.合作.探究”，畅谈并体会父母的爱。 活动准备： 1.搜集有关歌颂母爱的诗词.歌曲.散文.诗歌。 2.带一张与母爱相关联的家庭照片 活动过程： 一、导入，揭示主题： 女主持人：十年前，随着婴儿
2、的啼哭声，我们来到了这个光明的世界，从此，一个辛勤的身影，总在我们最无助.最困难的时候出现在我们面前。对，那个人就是母亲。 男主持人：我曾经在大风雨中独自一人行走过，欢笑过，也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘，但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。 二、开展活动： 感受母爱： 1.放一段有关母爱的录象，配男女主持人的抒情解说 那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老母亲，卖掉小鸡和小猪，经过乘驴车，汽车和火车的辗转，千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟，晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了，看着他们像小
3、山似的增多，露出了微笑，而自己却没吃一粒，要知道这可有十几斤瓜子啊！服刑儿子接过这堆葵瓜子肉，手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。看到母亲无言，撩起衣襟拭泪，看到母亲一口一口嗑的瓜子，儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂；有时，母爱是人生海洋上一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的爱，有谁能够掂出它的分量，有谁能够真正偿还呢？ 2.全班齐背 游子吟 3.歌曲欣赏懂你 此歌曲结合录象内
4、容播放，对学生体会母爱的伟大起推波助澜的作用。 5 .诗歌联诵：小船冰心妈妈怀里的歌 倾诉母爱 男女主持人合：能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。 男：同学们，在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧！有些同学带来了照片，你也可以结合照片，说说照片背后的故事！ 1.学生畅谈“我与母亲”的故事 女：一张照片就是一个美好的回忆，从这许许多多的照片里,我们读出了一个字，那就是“爱” 。 男：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天，我原想捧起一蔟浪花，你们却给了我整个海洋，
5、我们成长的过程凝聚了母亲多少的心血。 女：母亲的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲感恩的心 2.节目：欣赏歌曲感恩的心 3 .全班齐读本学期学过的一篇课文母亲的呼唤。 4 .谈一谈母亲呼唤自己的实例，从中体会母亲对自己的关心与爱护。 感谢母爱 男：我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风挡雨。 女：我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭.社会赋予的沉甸甸的责任。 男：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们看看一代伟人陈毅是怎样孝敬自己的母亲！ 1.
6、听故事：陈毅敬母 2.欣赏小品：等妈妈 小丽回家，妈妈还没回来。她扫地，擦桌子，烧开水，切西瓜，帮妈妈干家务活。妈妈回来了，小丽为她开门，帮她提挎包，扶也坐下，拿西瓜给她吃，为她捶背。 3.讨论.交流： 在日常生活中，我们应该怎样关心体贴自己的妈妈。 4.齐唱：只要妈妈露笑脸 5 .为妈妈献一份独特的礼物：自己设计的贺卡.红花.信等。 三、师小结： 母爱无私，母爱无言，母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中，母爱就在默默无言中，在一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤中，同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花，献给我们最亲爱的母亲吧！陪妈妈聊聊天，听妈妈讲讲工作中的事，帮妈妈干点儿家务活，让关心.挚爱我们的妈妈常常露出笑容。 四、主持人宣布主题班会结束
