《各具特色的民居》教学设计(1).docx

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1、各具特色的民居教学设计各具特色的民居教学设计 学习目标 : 1、读读记记“骚扰、偏僻、魅力、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观、别致美观、蜂拥而至、安然无恙、崇山峻岭”等词语。 2、默读课文,了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色,体会中华传统民居丰富的文化内涵。 3、学习课文准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。 教学重难点: 了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字、打比方、举例子的说明方法。 教学准备:关于各地民居的课件。 教学时间:1课时 整体设计意图: 各具特色的民居是本单元的略读课文。主要介绍了独具特色的客家民居和傣家竹楼。文章运用列数字、打比方、举

2、例子的说明方法生动形象的描述了客家民居和傣家竹楼的鲜明特色。教学本课采用“明确目的,提出问题,默读、探究,交流汇报,仿写练笔”的方法,放手让学生用所学的阅读知识独立阅读、思考,理解课文内容,学习、运用作者的表达方法。 教学过程: 一、导入新课,明确目的 1、藏戏虽然简朴,却有着不可抗拒的艺术魅力。和多姿多彩的戏剧一样,许多地方的民居也是特色鲜明。今天我们学习课文各具特色的民居。 2、阅读文前的“连接语”,看看给我们提出了什么学习要求。 有目的地学习,使学生学习有了方向,能激发学生的学习动机,调动学生学习的积极性,促进学生在以后的学习环节中主动地围绕学习目标进行探索,更容易让学生检查自己的学习效

3、果。 二、初读课文,读通读准 1、客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点,请同学们带着这样的问题自由通读全文,要求读准每个字的字音。看看你读懂了什么,有什么疑问,在书上标记一下。 2、出示词语认读: 奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 闽西南 粤东北 树满寨,花满园 布局均匀风雨侵蚀 安然无恙 和睦相处 勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 清风徐来 蜂拥而来 家道兴旺 承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕 多起竹楼,傍水而居 学习生字、新词,唯读通顺句子,理解课文内容作好铺垫。 三、默读课文,整体感知 默读课文,客家民居和傣家竹楼给你留下了什么印象? 训练学生整体把握内容的能力。 四、自主研读,小组合作梳理。 1将全班同学

4、分为甲、乙两大组,分别研读客家民居和傣家竹楼,研读要求如下: 研究内容: 从建筑成因、建筑材料、形状结构、文化内涵几方面思考,客家民居为什么被誉为“世界民居的奇葩”? 从建筑成因、建筑材料、形状结构、文化内涵几方面思考,傣家竹楼与众不同之处在哪? 研读方法: 先默读课文,边读边思;读后整理,可以采用列表格、在文中划主要词句、标感受、列提纲等方法。 2四人一小组交流整理结果,推选代表准备介绍客家、傣家民居。 放手让学生独立阅读、认真思考,充分表达自己阅读的感受、认真聆听同伴的见解,使学生全面、深刻的理解课文内容,培养学生阅读的独特感受和体验、理解能力。 五、集体交流,感受民居特色。 1交流“客家

5、民居”特点。 由甲组代表介绍“客家民居”的特点,其他组员补充。 乙组成员针对甲组介绍情况质疑,甲组成员答疑。 2交流“傣家竹楼”特点。 由乙组组代表介绍“客家民居”的特点,其他组员补充。 甲组成员针对乙组介绍情况质疑,乙组成员答疑。 3总结:古人说:“宁可食无肉,不可居无竹”。从这个意义上说,生活在云南西双版纳地区的傣族算得上是最最幸福的人,因为他们常年居住在“竹”楼里,幢幢造型独特,具有鲜明的民族风格地理特征的傣家竹楼,飘浮在袅袅炊烟和潺潺流水的画卷里,掩映在茂林修竹和香蕉柚子织成的绿色帷幕中。斑斓多姿的傣族寨子,随着天地间的长风流水,与自然和为一体。而圆形土楼真无愧是客家民居的典范,它象地

6、下冒出来的“蘑菇”,如同自天而降的“飞碟”。土楼格局的恢宏,令人为之肃然起敬。客家人世代相传,朝夕相处,团结友爱,和睦共居的大家族的独特的生活方式,淳朴敦厚,和善好客,刻苦耐劳的民风更给我们留下了深刻的印象。 培养学生有条理地表达的能力。 六、体会说明方法 1、默读课文,思考:作者介绍民居特点时运用了哪些说明方法。 2、集体交流,要求:结合文中语句举例谈说明方法,并说说这样写的好处。 主要的说明方法列举如下: 列数字:“夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。” 打比方:“它们大多为三至六层楼,一百至二百间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。” 引用资料:“按照传统习俗,先要选好地方,打好地基”

7、 举例子:“比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕,表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望” 3、把自己喜欢的语句摘抄下来。 学习作者的表达方法。 七、作业布置 模仿本文的写法,介绍一处你熟悉的地方民居。 这是一种学习实践活动。运用所学表达方法、积累的词语模仿写作,培养学生的写作能力。 板书设计: 各具特色的民居 民居名称 客家民居 傣家竹楼 蒙古包 建造环境 崇山峻岭中 竹林中 建筑成因 防范盗匪骚扰 防热、防湿 形状结构 圆形围屋或土楼 呈正方形 建筑材料 石灰 糯米饭 竹篾 茅草 木板 鸡蛋清 竹片 木条 文化内涵 和睦相处 勤俭持家 吉祥 平安 家道兴旺

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