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1、啄破硬壳导读及阅读测评导读： 教育是对父母心智的锻炼，孩子的每一步成长都需要父母智慧的参与。文中的父亲充满了睿智，他和女儿在老乡家一起见证了小鸡一个个钻出硬壳的惊心动魄的画面。小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活，最爱自己孩子的老母鸡也“冷酷”地只看不帮。家长对待子女如何做到爱而有度，是一个值得探究的问题。 啄破硬壳 董恒波 我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。有一个镜头曾深深地映入我脑海之中，这是几年前的一件事情了。那一天，我领着女儿外出游玩，路过一个偏远小村的老乡家里讨水喝的时候，恰巧遇见了老乡家的老母鸡孵的小鸡正在一个个地钻出蛋壳。 那是一只芦花色的母鸡，趴在老
2、乡家的土炕一角的一个大草筐里的鸡蛋上倾注自己的全部母爱。对我们的到来，母鸡没有表示一点点的欢迎，它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们，尖尖的嘴里发出嗡嗡的叫声。我们不敢靠近它，只能隔着一定的距离观看。 鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒嗒，嗒嗒嗒”那声音虽弱小却震撼着人心，这是小鸡雏用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻出来。 多么不容易呀，我开始利用这个形象化的教材教育女儿，我小声说，怕惊动了母鸡，我说，母鸡孵小鸡需要整整二十一天的时间呀，这个期间，老母鸡几乎不吃不喝，成天趴在鸡蛋上，都是为了儿女后代呀，你看这个母鸡都瘦成什么样
3、子了！ 女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了，那鸡蛋壳的上端已经露出了米粒大小的孔，从那个小孔里能看见鸡雏用力啄壳的硬喙。“嗒，嗒嗒”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有什么变化。 也许是听了我的刚才教育女儿的话，女儿上来了同情心，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要帮那个小鸡雏把硬壳剥掉。 这时，站在一旁一直没有吱声的主人老大娘看出了女儿的心思，她伸手拦住了女儿，说，“孩子，别碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了它。” 只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出坚硬的蛋壳。而我们有多少家长在对待子女的问题
4、上，总是习惯于越俎代庖，一切事都愿自己操劳，岂不知这种没有限制的溺爱不仅是对自己后代的伤害，也削弱了整个民族的生命力。 从老乡家出来，我还一直回味着老大娘无意中说的这一句话，忽然觉得这平凡中蕴藏着无比的深刻，好像是上了一堂关于人生的课。 写法点评： 作者正是利用故事来说明做父母亲的如何爱护子女的一个社会问题，像这样由事及理便是缘事说理的表达方法。使用这种写法的文章会使我们在阅读之后陷入深深地思索之中，沉浸在文章最终表达主旨的意味里，产生顿悟的灵感。这样的文章具有极强的说服力、感染力。学会“借物喻理”的方法，是我们也能巧妙地表达我们对事理的理解的有效途径。 阅读测评： 1.下面都是反义词的一项是
5、 A强大 高尚 热情 溺爱 B.强大 高尚 热情 溺爱 C.强大 高尚 热情 溺爱 D.强大 高尚 热情 溺爱 2.从文中摘抄一句比喻句，并说说用什么比喻什么，然后再试着仿写一句。 _ 3.“那声音弱小却震撼人心”，你认为带点字的意思矛盾吗？试着说明其中的理由。 _ 4.“对我们的到来，母鸡没有表示一点点的欢迎，它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们，尖尖的嘴里发出嗡嗡的叫声。”从老母鸡的眼睛里、叫声里，你看出了什么？ _ 5.当女儿看到一只小鸡花费了很长的时间啄硬壳，却只有那么一个小孔时，女儿心里都在想些什么？发挥想像写下来。 _ 6.在下面符合文章写作目的句子后打“*” 小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活，最爱自己孩子的老母鸡也“冷酷”地只看不管，特别残忍。 老大娘的一句话为我们上了一堂关于人生的课。 作者从小鸡出壳的事明白了一个重大的社会问题家长对待子女要做到爱而有度，否则不仅伤害了他们，也削弱了民族的生命力。 下周与各位高年级同学共同赏析本篇短文，并让大家在“阅读测评”中与三个人“对话”：作者、出题者、阅卷者，逐步学会理解“表达目的”、“考查目的”，掌握“有效答题方式”。
